Beiträge von kodi

  • Meine Traumschule

    Ich ergänze:

    17. Vollfinanzierung jedes Unterrichtsprojekts

    18. Jede Kollegin/jeder Kollege muss sich beim Neuzugang bewerben, auch Versetzungen

    19. Team-/Schulentwicklungswoche jedes Jahr (nicht oben drauf)

    20. Betriebskita

    21. Großes Schulgelände mit Außenunterrichtsorten

    22. Chill- und Lernräume für Schüler

    23. Projektunterrichtsphasen

    24. Möglichkeit individueller Schullaufbahnwege für Schüler, wo nötig

    25. Doppelt so große Klassenzimmer, wie bisher.

    26. Angegliederten Differenzierungsraum für jedes Klassenzimmer

    27. Qualitativ hochwertige Mensa mit unterschiedlichen Essbereichen

  • Kaputte und dreckige Schulen - Ins Licht der Öffentlichkeit rücken?

    Zitat von Dendemeier

    Ich "darf" es nicht... also bleiben die gruseligen Zustände einfach so bestehen. Wirklich traurig... Deutschland im 21 Jahrhundert - und wir schaffen es nicht, Kinder menschenwürdig unterzubringen.

    Presse geht nicht und gegen alt und hässlich kannst du nichts tun.

    Dafür sind deine Waffen Arbeitsschutz, Gesundheitsschutz, Unfallverhütung und Brandschutz.

    Schriftlich melden, Gefahren klar benennen, die Weitergabe der Verantwortung dabei deutlich ausformulieren und Abhilfe einfordern. Die Papierspur weist in der Verwaltung rechtliche Verantwortung zu und erzeugt dadurch Handlungsdruck. Dann passiert oft doch etwas.

    Ergänzung:

    Immer den Kipp-Punkt im Hinterkopf behalten, an dem es für die Verwaltung leichter ist einen Raum einfach zu sperren und nichts mehr zu tun, statt Abhilfe zu schaffen.

  • Das Dilemma namens neue Heizung

    Zitat von s3g4

    Bei euch ist scheinbar die Dummheitsvermutung der EU voll angekommen.

    Die EU sind übrigens die von uns allen gewählten Politiker oder die von unseren gewählten Politikern dorthin entsandten Leute. ;)

    Oft genug sind es die deutschen Vertreter, die irgendwelche abartigen Regelungen durchsetzen.

  • Unterrichtsvorbereitung effektiver gestalten?

    Zitat von CandyAndy

    Hab ich nicht gesagt - es wurde allerdings gesagt, der Chef hätte nicht gut aufgepasst. Was auf mich sowohl bzgl. Hybris wie auch Anmaßung sehr bedenklich wirkt. Dann weiß es unsere SchreiberIn ja besser als die Chefin ...

    In NRW ist in der allgemeinen Dienstordnung tatsächlich festgelegt, dass Unterricht der Vor- und Nachbereitung bedarf.

    Insofern ist die Haltung "Ich bereite grundsätzlich nix vor" genau genommen sogar ein Dienstvergehen. ;)

    Man kann sich schon fragen, ob dieses bekannt war und eine angemessene Würdigung bei der Probezeitbeurteilung gefunden hat.

  • Neue Schulordnung / Umdenken / rechtliche Grundlagen Sek I BW

    Ich glaub das Problem ist, dass BW den Begriff Schulordnung im Schulgesetz auf eine bestimmte, inhaltlich eingegrenzte Verwaltungsvorschrift umdefiniert hat, die relativ wenig damit zu tun hat, was man umgangssprachlich unter Schulordnung versteht. Wenn ich das richtig lese, dann erlässt sogar euer Kultusministerium diese "Schulordnung" nach BW-Verständnis und nicht die Schule selbst.

    Ihr meint wahrscheinlich eher so eine Art Hausordnung/Verhaltenregeln für die Schulgemeinschaft. Das entspricht auch dem allgemeinen umgangssprachlichen Gebrauch des Wortes Schulordnung.

    Wir haben übrigens bei der Ablösung unserer "Verbots"-Hausordnung durch ein werteorientiertes Leitbild sehr stark die Schülervertretung eingebunden.

    Ein paar wenige Verbote haben sich dann über die Zeit doch wieder eingefunden. ;)

    Beispiel per PN.

  • Das Dilemma namens neue Heizung

    Die Frage ist halt, was ich denn einbauen soll?

    Ich hab ein Haus in der Familie, dessen Garten ist zu klein für Flächengeothermie, Tiefengeothermie geht nicht wegen altem Bergbaugebiet, die Bebauung ist so dicht dass jede Luft-Luft-Wärmepumpe bei einem Nachbar vor dem Schlafzimmerfenster stände, für einen großen Thermospeicher ist auch kein Platz. Gas oder Fernwärme gibt es nicht in der Umgebung.

    Da es ein altes Haus ist, ist es auch keine luftdichte Styroporschachtel.

    Was kann ich also einbauen? Eine Elektroheizung, die am Grundlastkraftwerk hängt? Einen Holz- oder Pelletofen um die russischen Taiga-Wälder und die rumänischen Nationalparke zu verfeuern?

    Ich bin einigermaßen ratlos.

  • Planstelle abgelehnt - Nun gesperrt?

    Zitat von griding

    Ich dachte man könne nur über die Rangliste an eine Planstelle gelangen... oder ist das wieder von Bundesland zu Bundesland verschieden?

    Schulscharfe Bewerbung in NRW (für Bewerber mit Lehramtsabschluss):

    Du gehst bei LEO NRW oben in der Menüleiste auf 'Stellen suchen'.

    Suchst dir eine passende Stelle aus und erstellst über den Link oben rechts auf der Ausschreibungsseite eine Bewerbung.

    Danach schickst du deine Bewerbungsunterlagen an die Schule.

    Beides (Onlinebewerbung und Bewerbungsmappe) muss vorliegen, damit deine Bewerbung gültig ist.

    Auf LEO NRW ist oben rechts ein Button "Kurzanleitung". Dort wird das Vorgehen noch einmal beschrieben.

    Es gibt zwei große Einstellungsverfahren in NRW 01.02. und 01.08. Ca. 3-4 Monate vor diesen Terminen werden die Stellenangebote eingestellt. Dazwischen werden nur wenige Stellen ausgeschrieben. Das heißt, wenn du im Moment nichts passendes siehst, guck spätestens im Mai noch einmal.

  • Planstelle abgelehnt - Nun gesperrt?

    Zitat von Kobe824

    Im Februar habe ich nämlich KEIN Angebot bekommen für das Listenverfahren.

    Das ist jetzt nicht so verwunderlich. Das Listenverfahren findet nur mit den Reststellen statt. So viele gibt es davon nicht. Der normale Weg ist die schulscharfe Bewerbung.

    Dazu kommt noch, dass die Stellen aus dem Listenverfahren nach Bedarf an der Fachkombination und den Ortswünschen und nachrangig dann anhand deiner Noten vergeben werden. Wenn also keine Schule offenen Bedarf an deinen Fächern in den von dir angegebenen Orten hat, dann bekommst du auch kein Angebot über die Liste. Insofern kannst du mit einer Listenziehung nie sicher rechnen.

  • Mit eigenen Fehlern umgehen

    Das Malkreuz ist doch nur eine Schreibweise für halbschriftliches Rechnen.

    Ob man das jetzt unbedingt ein Schema pressen muss, weiß ich nicht. Vielleicht hilft es dem einen oder anderen Schüler, sicher wird es auch einige verwirren.

    Je mehr man das algorithmisiert, umso eher kann man auch gleich die Algorithmen der schriftlichen Rechenverfahren nehmen.

  • Keine Notengebung in Kunst, Musik und Sport?

    Zitat von Kieselsteinchen

    Ist es dann nicht einfach schlusslogisch so, dass dein Kind sich in Sport besonders anstrengen muss, um dieses Manko auszugleichen?

    Die entscheidende Frage ist, ist der Sportunterricht so gestaltet, dass dies möglich ist und eine Entwicklungsperspektive geboten wird? Wird diese Entwicklung dann auch honoriert?

    Im Gegensatz zu den anderen Fächern, war dies beim Sportunterricht in der Vergangenheit nicht immer klar erkennbar.

  • Mit eigenen Fehlern umgehen

    Zitat von Schmidt

    Und meine Frage dazu lautet: warum tut man Schülern das an? Wieso wird Schönschreiben bewertet? Außer in der Kalligraphie schreibt man doch nicht um des Schreibens Willen, sondern, um seine Gedanken zu kommunizieren. Deutsch ist doch kein Kunstunterricht.

    Schrift transportiert Information. Das funktioniert nur so lange sie auch für andere lesbar ist. O_o

  • Anti-Mobbing-Konzept?

    Das hab ich auch beim Lesen gedacht. Aber das Problem in solchen Fällen ist ja, dass die Situation unheimlich schwer zu fassen und adäquat zu protokollieren ist. Von daher vermute ich mal, dass viel bei der sicher nötig verkürzten Darstellung für das Forum auf der Strecke geblieben ist.

    Ich hab so meine Zweifel, ob unter anderem wegen dieser Problematik das Darzustellen ein Elternabend wirklich das richtige Format ist, um damit umzugehen. Ich würde vorher eher noch einmal das Gespräch mit der Schule und ggf. der Schulberatungsstelle suchen.

  • Lehrermangel und Teilzeit

    Zitat von Ragnar Danneskjoeld

    Doch, es geht. Wenn man drei Sabbatical akkumuliert, kann man sogar mit 59 in den Sonnenuntergang segeln. Wenn keine anderen Gründe dagegen sprechen, kann man sich bereits schon ab 55 ohne Bezüge vom Dienst freistellen lassen.

    Ich wünsch dir, dass dieser Plan aufgeht. Ich skeptisch, dass diese Lücken bei dauerhaftem Lehrermangel in Zukunft offen bleiben.

  • Mit eigenen Fehlern umgehen

    Zitat von Schmidt

    Warum wäre das ein Desaster? Man muss nicht wissen, dass 32 durch 8 teilbar ist. Es reicht, ein Gefühl für Zahlen zu haben, zu Vermuten, dass 32 durch 8 teilbar ist, das kurz zu prüfen und dann weiter zu machen. Das schult auch das Kopfrechnen.

    Du kannst bei Kindern in der S1 sehr gut beobachten, dass diejenigen, die so vorgehen müssen, in der Regel keine mentalen Kapazitäten mehr frei haben, um sich auf den Kern der entsprechenden Rechenaufgabe zu konzentrieren.

    Meine persönliche anekdotische Beobachtung ist auch, dass Unkenntnis im 1x1 und 1+1 bei meinen Schülern stark korreliert mit fehlendem Zahlenverständnis und der Unfähigkeit Kopfrechenstrategien anzuwenden. Diese Ausweichstrategien stehen meisten denen, die sie am dringendsten bräuchten, nicht zur Verfügung.

  • Mit eigenen Fehlern umgehen

    Zitat von Schmidt

    Wenn ich auf diese Aufgabe schaue, weiß ich auch nicht, dass das 12 ist. Ich rechne jedes Mal 4 + 4 + 4 (4, 8, 12). Das habe ich als Kind schon so gemacht und das hat sich nie geändert.

    Dazu gibt es Studien, wo man Menschen im MRT Aufgaben aus dem Bereich 1+1 und 1x1 hat rechnen lassen. Die zeigen ziemlich eindeutig, dass diese Ergebnisse in der Regel abgerufen und nicht ausgerechnet werden. Vielleicht bist du da eine Abweichung.

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