Beiträge von Maylin85

  • Vom Wert der Werte. Oder: Gehört die besinnliche Zeit abgeschafft?

    Bei uns gibts Raclette (allerdings ohne viel Käse) und dabei gehts ja gerade ums stundenlange Sitzen und Essen. Kartoffelsalat würde mich furchtbar enttäuschen (mag ich aber auch eh nicht).


    Zitat von Zauberwald

    Ich finde es auch traurig. Aber in letzter Zeit haben die Probleme zugenommen. Zunehmend stören eine Hand voll Grundschüler den Schulfrieden und wir fühlen uns hilflos. Es gibt keine wirksamen Maßnahmen außer vielleicht §90, der dann irgendwann Anwendung findet und vermutlich auch nicht viel ändert. Es vergeht fast keine Woche ohne großen Ärger und respektlosem Verhalten (von Schülern und Eltern) den Lehrkräften gegenüber.

    Ich bleibe ja dabei, es braucht Sonderschulen für Verhaltensauffällige und die Möglichkeit einer zügigen, unbürokratischen Überführung durch die Regelschulen. Es artet doch mittlerweile überall mehr oder weniger aus, weil hier und da "eine Hand voll" Schüler normalen Unterricht und normales Schulleben unmöglich macht.

  • Vom Wert der Werte. Oder: Gehört die besinnliche Zeit abgeschafft?

    Zitat von Zauberwald

    Da muss ich sagen, dass das meines Erachtens vor ein paar Jahren noch besser war, obwohl ich sonst eigentlich nicht denke, dass Kinder früher mehr konnten. Sie konnten andere Dinge und stillsitzen und zuhören oder überhaupt ein Gefühl für "Geheimnisvolles" zu haben würde ich dazu zählen.

    Ich hab irgendwo mal die Theorie gelesen, dass Stillsitzen und angemessenes Verhalten bei "Veranstaltungen" früher ganz automatisch beim Kirchengang erlernt und durch die Eltern anerzogen wurde. Fand ich plausibel. Das spielt heute natürlich überhaupt keine Rolle mehr und viele Kinder müssen ja nichtmals mehr ordentlich am Tisch sitzen bleiben.

  • Vom Wert der Werte. Oder: Gehört die besinnliche Zeit abgeschafft?

    Zitat von Quittengelee

    Da muss ich auch fragen: welche Werte? Traditionen ist klar, Glühwein auf dem Weihnachtsmarkt, das wird mit Pollern verteidigt bis in alle Ewigkeit aber Weihnachtswerte?

    Mir scheint, dass sich viele Leute einfach wünschen, dass sich Weihnachten so magisch anfühlen möge wie früher, aber wir sind halt keine 5 mehr.

    Ich bin ja nun komplett nichtgläubig und kann auch mit Kirche nicht viel anfangen. Dennoch, an den kirchlichen Schulen, an denen ich gearbeitet habe, fand ich die Adventszeit sehr schön und stimmungsvoll. Auch die Gottesdienste. Da war viel Innehalten, viel Miteinander, Wohltätigkeitsaktionen - und all das hat auch nichtreligiöse, "menschliche" Werte, denen man sich am Jahresende ruhig mal verstärkt zuwenden kann.

    Ich finde traurig, was ihr schreibt. Hin und wieder mal ein ruhiges Miteinander in schöner Atmosphäre tut uns doch eigentlich allen gut, ob man nun religiös ist oder nicht. Dass Jugendliche ab einer gewissen Altersstufe da vorübergehend keinen Sinn für haben, kann ich verstehen, aber gerade Grundschulkinder sollten doch in der Lage sein, sich darauf einzulassen. Schade, wenn das nichtmals mehr im Weihnachtskontext funktioniert.

    Die zunehmende Unfähigkeit mal still zu sitzen und zuzuhören finde ich ganz furchtbar.

  • Meckerforum, hier darf alles rein, was doof ist

    Wenn man doch weiß, dass es zum Nachteil der Beschäftigten fehlerhaft ist, könnte man auch einfach erstmal nach den Daten des Vormonats zahlen und dann rückwirkend korrigieren.


    ...seit August zurück im Landesdienst und noch keine (!) korrekte Bezügemitteilung gehabt🙈 War optimistisch, dass es im Januar mal passen könnte^^

  • mündliche Note

    Zitat von Saruman

    Bei der letzten SchiLF wurde ich wieder mal vom Gegenteil überzeugt. Die Arbeit hätte ich in einer halben Stunde machen können, so hatte es den ganzen Tag gedauert, weil jedermanns Senf noch dazu musste.

    Das liegt daran, dass auch wir in einem verkünstlichten Setting arbeiten, das nichts mit dem normalen Arbeitsmarkt zu tun hat. Wo man nach Minuten abrechnet und die Firma Gewinne erwirtschaften muss, halten sich Zeitverschwendungsorgien in Grenzen.

  • Direkteinstieg in BaWü als Informatiker

    Zitat von Architect

    Quantitativ erwarte ich vom Beruf, dass ich am Anfang des Referendariats z. B. innerhalb von 7 Stunden am Tag zusätzlich zum Unterricht (und da kommt noch die Arbeit an Wochenenden hinzu) z. B. 8 Stunden planen kann

    Eine Zeitstunde für die Vorbereitung einer Unterrichtsstunde halte ich für einen kompletten Anfänger für extrem ambitioniert, vorsichtig ausgedrückt.

    Mindestens temporäre Nachtschichten sind im Ref völlig normal. Es ist nicht verkehrt, von vornherein auf Effizienz und Arbeitszeit zu achten, aber man sollte den Vorbereitungsaufwand gerade in den Anfangsjahren auch nicht unterschätzen.

  • mündliche Note

    Zitat von Gymshark

    Ich habe Verständnis dafür, dass stille und schüchterne Schüler (m/w/d) sich schwer damit tun, sich mündlich im Unterricht einzubringen. Es ist am Ende nicht nur ein wichtiger Bestandteil des deutschen Bildungssystems, darüber hinaus ist es auch eine Vorbereitung für die Berufswelt, da in den meisten Berufen mit Kunden, Lieferanten, Kollegen oder Vorgesetzten (m/w/d) auch mündlich kommuniziert wird und schriftliche Kommunikation alleine nicht das nötige Anforderungsprofil hinreichend abdeckt.

    Das zentrale Problem an mündlicher Beteiligung war für mich - als Schüler, der in seiner gesamten Schullaufbahn wahrscheinlich keine einzige Wortmeldung vorgenommen hat - immer, dass sie komplett unnötig ist. Wenn ich was verstanden habe, brauche ich es nicht teilen. Ich hab auch keinen persönlichen Mehrwert davon, meine Interpretationen dem Plenum mitzuteilen ö.ä. Es würde in den meisten Fächern (Fremdsprachen ausgeklammert) völlig genügen, in Klausuren zu unter Beweis zu stellen, dass man ein bestimmtes Kompetenzlevel erreicht hat.

    Und das unterscheidet den verkünstlichten schulischen Austausch von Kommunikation im Job, die einfach Notwendigkeit ist. Und deswegen wäre ich ja sehr für die Abschaffung der SoMi Noten.

    Solange es sie aber nunmal leider gibt, werte ich Quantität. Qualität und Kontinuität.

  • Schüler müssen gleichzeitig dringend auf Toilette während Leistungsüberprüfung.

    Das ist doch alles albern. Wir haben alle 90 Minuten Pausen, wer da geht, muss dazwischen auch nicht superdringend zur Toilette. Spätestens nach der Grundschule sollte man sein Blasenmanagement so im Griff haben, dass Toilettengänge im Unterricht die absolute Ausnahme sein müssten.

    Und insofern müssen auch nicht mehrere Leute gleichzeitig superdringend aufs Klo gelassen werden, weder im normalen Unterricht noch in Klausuren.


    Im vorliegenden Fall finde ich das Vorgehen auch seltsam und frage mich, wieso das Toilettentheater nicht einfach offiziell zum No Go erklärt und deswegen entsprechend ein Nachschreiben verhangen wird.

  • Schüler müssen gleichzeitig dringend auf Toilette während Leistungsüberprüfung.

    Zitat von Sissymaus

    Es ist ja auch politisch so gewollt durch die Internationalen Förderklassen.

    Ja stimmt schon, ich meine aber auch HS1 und HS2. Das ist bei uns ein Mix aus "aufgestiegenen" IFKlern und Schülern, die von anderen Schulen rübergewechselt sind. Und auch die letztgenannte Gruppe hat ganz überwiegend Migrationshintergrund, spricht zu Hause andere Sprachen und hat ein ziemlich lückenhaftes Deutsch.

    Ist halt schwierig.. beide Schülergruppen befinden sich nicht in Sprachumgebungen, die ihnen optimale Immersion ermöglichen.

  • Schüler müssen gleichzeitig dringend auf Toilette während Leistungsüberprüfung.

    Ich hab seit 2018 überwiegend Oberstufe gemacht. Und bei den Kleineren, die ich davor mal hatte, war das Handy wiederum tatsächlich gar kein so großes Thema (gab andere).


    Gymshark

    Neuzuwanderer lernen ja erstmal 2 Jahre verstärkt Deutsch und diese spezielle Lerngruppe hat ja auch bereits Schulabschlüsse erworben. Wie das ohne Grundwortschatz möglich ist, weiß ich leider auch nicht.

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