Beiträge von O. Meier

Zitat von DpB

Aber ehrlich: Selbst wenn, mir wäre das relativ Schnuppe. Mein "Unterrichtsselbstvertrauen" ist groß genug, dass ich für konstruktive Kritik offen bin und unkonstruktive abbügeln kann.

Ja, das ist meines im Prinzip auch. In sofern hätte ich auch kein Problem damit, dass jemand "außer der Reihe" in meinen Unterricht kommt. Aber ich erbete mir dann doch die Ehrlichkeit, sich entsprechend vorher anzumelden und um Teilnahme zu bitten. Sich heimlich 'reinschleichen, zeugt einfach nicht von koscheren Absichten.

Aber es geht nicht um mich. Unterricht — Schule insgesamt — ist ein Schutzraum für die Schülerinnen. Die müssen sich darauf verlassen können, dass sie wissen, wer am Unterricht teilnimmt. Deshalb ist die Teilnahme Dritter in unseren Video-Konferenz-Regeln explizit ausgeschlossen. Unter der Bedingung haben unsere Schülerinnen bzw. deren Eltern die Einverständniserklärungen abgegeben.

Da kann ich nicht drüber weggehen. Allein deshalb wäre schon ordentlich was los, wenn ich da etwas mitkriegen sollte. Insbesondere bräuchte ich die Gewissheit, dass zukünftige Verstöße unterbleiben, wenn ich weiterhin Online-Unterricht anbieten soll.

Zitat von primarballerina

So sehe ich das auch. ABer interessiert das hier überhaupt jemanden?

Ich hatte einne Moment lang den Eindruck, eine Gesprächsteilnehmerin wolle mich davon überzeugen, dass sie "richtig" sitze. Das muss sie ja nicht.

Zitat von Eugenia

Mein Dienstherr und Sachkostenträger schlägt gar nichts vor und zahlt auch nichts, genau wie 99.9% aller anderen im Schulbereich.

Dann wird er wohl wünschen, dass du mit dem vorhandenen Material arbeitest. Und schon wieder ein Thema erledigt.

Ich habe mal geschaut. Mit der Serienbrief/Funktion von LibreOffice&OpenOffice kann man auch Serien-E-Mails verschicken. Mit den Noten in einer OO-Calc-Tabelle kann man da schon Aufwand sparen. Ich werde da mal noch mit 'rumhantieren. Wer weiß, was wir im Sommer brauchen.

Zitat von Valerianus

Die Schüler wollen das und fragen aktiv danach.

Wenn bei mir welche fragen, erkläre ich ihnen, dass sie gerne einen Notenspiegel erstellen können. Sie müssten ja nur eine Strichliste 'rumgehen lassen. Dann ist's auf einmal nicht mehr so wichtig. Nachtigall ...

Da nutze ich doch die Zeit lieber, um sie auf häufige Fehler (und wie man die vermeiden kann) hinzuweisen. Habe ich jetzt auch mal per Online gemacht, war allerdings nicht so richtig effektiv, ohne dass die Schülerinnen die Klausuren zurück hatten.

Kalle29 hat es schon beschrieben. Das Land schneidet sich die Ressourcen ab, wenn jemand etwas nicht mehr unterrichten darf. Das werden sie schnell merken und entsprechend großzügige Ausnahmen regeln. Bis dahin macht ihr das half fachfremd. D. h. in der Praxis ändert sich nix.

Was habt ihr für'n Problem? So geht’s:

Zitat von Bolzbold

das mache ich aus Diskretionsgründen jedoch nicht

Ah, eine vertrauliche Quelle. Ja, da kann sich die Schulleiterin ja gerne drauf berufen, wenn sie eine entsprechende Anweisung gibt.

Eine Rechtsgrundlage bedarf weniger des Diskretion als vielmehr der Zitierbarkeit.

Zitat von Bolzbold

Das schließt auch Videokonferenzen ein.

Schließt das auch ein, dass man als Person im Bild zu sehen ist? Da interessierte mich tatsächlich die Rechtsgrundlage.

Zitat von Bolzbold

Aus sicherer Quelle weiß ich

Kann man die auch benennen?

Zitat von Kiggie

In BBB oder Teams kann man gezielt Anwendungsfenster (ein PDF Dokument oder One Note oder ein Tab im Browser) auswählen.

Ja, in Jitsi auch.

Ich habe meinen Ausführungen nichts hinzuzufügen. Ich komme klar und eure Bewegungsapparate sind mir egal.

Wie gesagt, relevante Informationen habe ich während der Konferenz noch nicht bekommen.

Ich frage mich auch, was das sein könnte, das ich über die Leistungen der Schülerinnen nicht wissen könnte. Mir fällt da nur ein nachgereichtes Attest ein.

Im Austausch über die Schülerinnen sind wir aber sowieso. Dafür brauchen wir die Konferenz nicht. Wir bräuchten die gar nicht. Wenn alle ihre Noten eingetragen haben, könnten wir die Zeugnisse drucken. Auf den Konferenzen passiert nichts, außer dass sie stattfinden.

Zitat von Kalle29

Seid lieber froh, wenn die für drei Euro fuffzich gemieteten Server nicht zusammenbrechen, wenn da viele Videokonferenzen gleichzeitig laufen.

Eben. Jitsi gibt's auch ohne Logineo. Die Flaschenhälse sind halt Serverkapazitäten und Anschlüsse. Letztere insbesondere bei den Schülerinnen. Da hätte man sich kümmern können.

Jetzt wird wieder was auf die schnelle gemacht.

Ansonsten machen wir hier unsere Video-Schalten auch mit Jitsi. Ja so ein Whiteboard (also eine virtuelle Tafel) hätte ich auch gerne. Aber man muss nutzen, was es gibt.

Äh Impfprämie? Geht's noch? Auf der einen Seite kümmert sich der Staat um alles. Er kauft den Impfstoff, macht die Orga (auch wenn die nicht gut ist), zahlt alles(!). Die Leute müssen nur noch den Arm hinhalten. Und dafür, dass man alles frei Haus geliefert bekommt, soll man eine Prämie bekommen?

Und auf der anderen Seite. Diejenigen, die sich durch eine Impfung in ihren Rechten beschnitten sehen, gar ihren Körper verletzt, ließen sich diese grundlegenden Rechte fürn popeligen Fuffi abkaufen? 50 Euro dafür, dass Bill Gates sie chippen darf und sie dann in die Hölle kommen? Echt jetzt?

Zitat von Lindbergh

Kettlebells finde ich persönlich sehr unhandlich

Das kommt dann schon auf die Übungen an, die man damit macht. Manches geht mit Kettlebells besser. Dringend braucht man sie nicht. Vieles geht auch mit nem

Pflasterstein.

Zitat von Lindbergh

Contra Impfpflicht: Impfen ist rechtlich gesehen eine vom Patienten legitimierte Körperverletzung und wenn ich meinem Körper Verletzungen zufügen lasse (erneut: rechtlich gesehen!), dann würde ich das gerne selbst entscheiden.

Pseudo-juristischer Popanz.

Impfen ist einzige Chance, wie wir aus der Nummer 'raus kommen.

Zitat von Kris24

Ich habe auch schon geändert.

Ich nicht. Mir ist es aber auch nicht passiert, dass mir eine für die Benotung relevante Informationen erst während der Zeugniskonferenz mitgeteilt wurde.

Zitat von qchn

allen Schulen, an den ich bisher war, hiess es: die endgültigen Noten legt die Zeugniskonferenz fest.

Das ist aber nur ein Formalismus. Laut APO-BK kann die Konferenz die Note nur durchwinken. Wenn ich also sage, die Schülerin bekommt eine drei, dann bekommt die Schülerin eine drei. Da können sich meine Schülerinnen auch drauf verlassen. Insofern habe ich auch kein Problem, das per E-Mail bekannt zu geben.

Zitat von Valerianus

Jeder ergonomische Bürostuhl ermöglicht dynamisches Sitzen, weil er folgende Anforderungen erfüllt (das meiste davon gilt auch für Gaming-Stühle):

Ich sprach von aktivem Sitzen als Konzept. Das Vorhandensein von Rücken- und Armlehnen widersprechen dieser Idee. Das hier erwähnte dynamische Sitzen scheint dann doch noch etwas anderes zu sein.

Und was die Fußballschuhe anbetrifft, bei denen mir tatsächlich die individuelle Erfahrung fehlt, do mag das ja sein, dass die bequem sind. Das müssen sie wohl auch sein. Genau glaube ich, dass sich auch das Sitzen in einem Gaming-Stuhl sich angenehm anfühlt, so dass man es gemeinhin als bequem bezeichnen wird.

Ich bezweifle aber, dass diese Bequemlichkeit die optimale Umgebung für den Bewegungsapparat ist. Insbesondere bei Daueranwendung.

Um es mal etwas plump auszudrücken, der Fahrstuhl ist au bequemer als die Treppe.