Da machen sich viele Schüler nicht einmal die Mühe beim Abschreiben fachliche Sachen und die Rechtschreibung zu beachten. Da wird einfach alles abgeschrieben.
Ja, kenne ich. Manchmal erkennt man, von wem das Original ist (Neulich hatte ich eine „9“ in einer Aufgabenstellung, die beim Abschreiben zum „g“ wurde. In der nächste Zeile war „g zum Quadrat“ dann „81“. Ja sicher, du mich auch). Dann korrigiere ich die Kopie vollständig durch. Das Original bekommt nur einen Hinweis auf die Mitschülerin, die die Kopie abgegeben hat. So, als hätte ich Original und Kopie verwechselt. Alter Trick aus den Zeiten als Korrektur-Hilfskraft an der Uni.
Macht Spaß und mindert die Bereitschaft, abschreiben zu lassen.
Ich notiere natürlich, wer von wem abgeschrieben hat. Notenbesprechungen können dann folgendes Muster haben.
„Warum haben ich denn nur eine <Note> für die abgegebenen Aufgaben? Ich habe doch immer alles abgegeben.“
„Arbeitsblatt x haben Sie von y abgeschrieben, Aufgabe y von a, ... Das sind alles Täuschungshandlungen“
„Aber wir haben zusammen gearbeitet.“
„Nein, haben Sie nicht. Sie haben abgeschrieben. Sie machen es nicht besser, wenn Sienauch noch lügen. Man kann sich nicht 'rausreden, immer nur 'rein.“