Kannst du mal, natürlich in anonymisierter Form, darstellen, in welchen Verhältnissen das Mädchen aufwächst, dass es keine Unterwäsche hat? Mir geht es da gar nicht um ein Urteil, sondern um ein Verständnis für eine Lebenswelt, die von meiner und, insofern ich das beurteilen kann, von der meiner Schüler doch ein Stück entfernt ist.
Bei uns liegt es nicht am Geld. Der Schüler hat ne Macke.
Meist arbeitet ja der Partner in Teilzeit, der weniger verdient. Bei einem Gymnasiallehrer ist es wohl eher seltener, dass er weniger verdient, als seine Partnerin/Partner. Bei Grundschullehrerinnen ist es öfter so, dass sie weniger verdienen, als der Partner/Partnerin und so begeben sie sich bereitwilliger in Teilzeit (dieser Satz freut jetzt bestimmt State), als andere Lehrkräfte anderer Schulformen.
Das ist ja auch nachvollziehbar, sonst verzichtete man auf Familieneinkommen. Es sei denn, man macht es so schlau wie in NRW und setzt plötzlich die Familienzuschläge so hoch, so dass man sich das mit der Teilzeit dreimal durchrechnet.
Ich habe SuS, die haben vermutlich nur eine einzige Jogginghose. Vermutlich, denn ich habe sie bisher ausschließlich in dieser einen Hose gesehen. Wäre diese Hose jetzt verboten, dann wüsste ich nicht, was diese SuS machen würden. Vielleicht in Unterhose kommen?
BTW: Ich habe mir heute gleich zwei neue Jogginghosen gekauft, quasi aus Solidarität
schade, dass jetzt erstmal Ferien sind
Wir haben einen Schüler OHNE Unterhose. Stört ihn. Die Sportlehrerin hat sich bei den Eltern beschwert und wurde daraufhin blöd angemacht.
Vielleicht ist es auch so, dass die Ü 50 Teilzeit Frauen, deren Kinder inzwischen aus dem Haus sind, ja inzwischen auch ein paar gesundheitliche Einschränkungen haben. Nicht unbedingt so, dass man eine Schwerbehinderung hat etc. aber man merkt es ja doch, dass man nicht jünger wird. Es gibt ja auch chronische Krankheiten, die nicht generell einschränken, aber durch die man eben doch ein wenig mehr Zeit braucht.
Frauen in den Wechseljahren schlafen oft auch schlecht. Das alles muss man aber nicht unbedingt diskutieren müssen, wenn man Teilzeit beantragt.
Ich bin noch knapp unter 50 und darf auch noch kinderbedingte Teilzeit arbeiten. Aber ich würd ein meinem jetzigen Alter gar nicht mehr die ganzen Nachtschichten und durchkorrigierten Wochenenden schaffen, die ich mit 6 Korrekturgruppen hätte. Ich brauche heute viel mehr Erholungsphasen als früher mit 30 oder so.
Mit meinen 3 Kindern habe ich immer 23/28 oder 25/28 Wochenstunden gearbeitet. Jetzt kümmere ich mich zusammen mit meinem Geschwistern um meine Mutter. Hänge an den Wochenenden oft auf der A 8 im Stau. Anstatt mich in den Ferien zu erholen, helfe ich meiner Mutter. Wenn das geschafft ist, düse ich nach Hause, um alles für den Osterbesuch der sich vergrößerten Familie vorzubereiten.
Alles selbst Schuld? Kann man so sehen. Ich weiß nicht, wie ich 5 Stunden Unterricht mehr schaffen soll. Bin schon wieder krank (Coronatests aber alle negativ) und habe einen Hexenschuss. Die Ibu 600 lassen einen so schön ins Nirwana fallen und man macht eben weiter. Die letzten Ferien war ich auch immer krank. Andere buchen Fernreisen, fahren Ski und ich fahre zur Mülldeponie.
Gymshark : Kennst du eigentlich keine männlichen Kollegen, die Teilzeit arbeiten? Ich schon.
Man hat ja auch weniger Gehalt und Pension, von daher finde ich deine Unterstellung, aus Gewohnheit in Teilzeit zu bleiben, voll daneben. Jeder überlegt sich das doch gut.
Wundere mich über einige Antworten, aber sie sagen wohl mehr aus, als beabsichtigt.
Morgen wird ein Jugendfreund von mir im Saarland beerdigt. Ich kann nicht zur Beerdigung, weil wir ja nicht frei nehmen können. Allerdings bin ich sehr traurig und das wird sowieso alles sehr emotional..... so dass ich auch irgendwie froh bin, dass ich nicht kann. Aber ich gehe am Samstag zum Friedhof und nehme Abschied.
Ei mach doch einfach auf Klassenfahrt das selbe wie s3g4
Dann ist wahrscheinlich Ruh! Wenn ich mit euren Schülern mithalten wollte, müsste ich wahrscheinlich tricksen oder vorher trainieren.
Ja auf Klassenfahrten gehe ich mit Klasse zusammen Alkohol kaufen oder wir setzen uns in eine Kneipe/Bar. Aber nicht mit Jogginghose
Hm, frage mich einmal mehr, warum wir GS-Leure eigentlich nicht MEHR Geld bekommen als andere.
Im Schullandheim trage ich nachts im Bett Jogginghose, weil man da dauernd aus dem Bett raus muss. Während ihr mit den älteren Schülern sicher nach Alkohol oder anderen unerlaubten Dingen Ausschau haltet, halten eine Grundschullehrkraft eher Heimwehkranke wach und da ist es ganz praktisch, wenn man sich nicht dauernd was anziehen muss, so wie es wäre, wenn man einen Schlafanzug trüge.
Schüchternheit als Grund finde ich auch komisch.
Können wir die Umfrage bitte um Fahrradhosen erweitern?
Frosch
Ich habe eine pinkene.
Man kann doch eine dritte Meinung einholen, z.B. bei einer Überprüfung in einem sozialpädiatrischen Kinderzentrum. Da braucht man eine Überweisung vom Kinderarzt, aber meist kommt da ein sehr gutes und genaues Gutachten heraus. In dubio kann man das der Schule unter die Nase halten, wenn es entsprechend ausfällt.
Auf alle Fälle kann man bei so einer Untersuchung vieles sehen und evtl. verbessern. Vielleicht reicht auch erst einmal Ergotherapie. Das kann man halt von weitem nicht beurteilen.
Hallo zusammen.
In BaWü gibt es ja die GS-Förderklasse für Kinder, die vom Alter her schulpflichtig sind, aber zurückgestuft werden.
Nun der Fall: Kind X soll im September eingeschult werden. An der aufnehmenden Grundschule wurde eine Eingangsdiagnostik durchgeführt mit dem Ergebnis, dass X für noch nicht schulreif erklärt wurde. Die Schule sagt nun, X solle in die GS-Förderklasse.
Allerdings sind die Eltern und Erzieher des Kigas nicht dieser Meinung und können das Ergebnis nicht nachvollziehen. Sie sehen das Kind in Klasse 1.
Wer hat hier letztendlich das letzte Wort, wenn Schule und Eltern ihren Standpunkt beibehalten?
Dass eine Eingangsdiagnostik durchgeführt wurde, geschieht ja nicht willkürlich. Es besteht 1 Jahr vor der Einschulung eine Kooperation zwischen Kindergarten und Grundschule und eine oder 2 Lehrerinnen besuchen regelmäßig die Kindergärten, um sich ein Bild zu machen und die Kinder schon kennenzulernen. Wahrscheinlich ist das Kind den Kolleginnen in irgendeiner Weise aufgefallen und sie meinen es nur gut.
Manche Eltern lehnen den Austausch der Erzieherinnen mit den Lehrerinnen ab, die Eltern müssen ja einverstanden sein. Diejenigen, die das machen, haben in der Regel Angst, dass irgendwas herauskommt, was nicht stimmen könnte.
Vergessen wird dabei immer, dass es den Kindern helfen würde, sie möglichst früh zu fördern, anstatt die Augen zu verschließen. In die GFK zu kommen ist für viele aber noch das kleinere Übel, als gleich in die Förderschule Lernen zu müssen. Obwohl es manchmal dann nicht viel bringt. Denn es hilft Kindern, die bildlich gesprochen, eine Brille bräuchten, nichts, wenn die Eltern das auf keinen Fall wollen, aber dafür lieber eine Zahnspange nehmen.
Ich habe gestern meine Beiträge gelöscht, weil ich nichts Falsches schreiben wollte. Theoretisch ist es nämlich so, wie Plattenspieler schreibt. In der Praxis sieht es aber bei uns zumindest so aus, dass wir ohne Einverständnis der Eltern nichts tun können.
So muss beispielsweise eine Kollegin in Klasse 2 einem Schüler in DE und Ma eine 6 geben, damit er nicht auf Bestehen der Eltern weiterversetzt wird. Er arbeitet Nix. Nicht einmal in Kunst, aber alle unsere Vorschläge und Hilfsangebote werden ignoriert. So haben wir manche bis Kl. 3. Da schaffen wir es, einen IQ-Test machen lassen zu können und wenn er unter 78 oder 80 ist, zu veranlassen, dass Schüler in die Förderschule Lernen wechseln, nachdem wir schon 2 oder 3 Jahre erfolglos versucht haben, irgendetwas anderes zu bewirken. So haben wir eigentlich in allen Klassen den ein oder anderen Schüler sitzen, der auf irgendeine Art Hilfe bräuchte, aber nichts passiert. Manchmal bekommen die Eltern auch einfach an den entsprechenden Stellen 1 Jahr lang oder länger keine Termine.
Tipps und Verbesserungsvorschläge dieser Situation werden gerne hier entgegengenommen.
Wir Bayern können nach dem Ref Dinge durch bloßes Handauflegen laminieren, wir brauchen kein Gerät mehr.
Ach deshalb dauert das Ref. da so lange....
Aber dem Geschriebenen mach kann man in BW dann noch im ersten Halbjahr wechseln aus der 1. Klasse in die Förderklassen?
Da ist dann aber kein Platz mehr. So eine Förderklasse hat ja nicht jede Schule. Wie gesagt, manche Kinder sitzen morgens 1 Stunde im Taxi.
Das ChatGPT-Dings ist nicht unparteiisch. 
Conni So wie man bei Google Translate aus verschiedenen Sprachen hin und her übersetzen lassen kann und dabei mitunter interessante Ergebnisse erhält, habe ich ChatGPT gebeten, mir deine Erklärung seines Textes zu erklären. Er hat länger benötigt als üblich - vermutlich hat er sich mit den "vong" schwergetan? -, aber heraus kam:
Ist das das Laminiergerät der Förderschullehrer?
Ihr habt Laminierfachangestellte? Tragen die angemessene Kleidung?
(Bald muss ich wieder Beiträge verschieben.)
Gibt es Laminier-Hiwis?
Ich persönlich lehne das Laminieren aus persönlichen Gründen ab. Im Zweifelsfall lasse ich laminieren.
Ich laminiere auch meist nix und sage, es wäre aus Umweltschutzgründen. Meist ist es mir einfach zu blöd.
