Ich hoffe doch ganz stark, dass das nichts wird.
In dem Fall würde die betroffene Person zum Sozialfall. Ob das besser ist, und damit wäre auch die geleistete Arbeit bisher hinfällig.
Ich habe einfach das Gefühl, dass er sehenden Auges in seinen Ruin läuft, aber auch kaum was machen kann, wenn er es trotz Therapie nicht schafft, sich zumindest für die Probezeit häufiger aufzurappeln. Es ist zum Verweifeln.
Hallo,
ein Bekannter von mir ist schwerbehindert und Beamter auf Probe. Er war aber bislang ca 40% der Zeit krank geschrieben. Nicht durchgängig, aber mal 2 Wochen, mal 4 Wochen, mal 6 Wochen.
Grund dafür sind psychische Probleme, teilweise kommt er tagelang nicht aus dem Bett. Teilweise stehen wohl auch Psychosen dahinter, bin mir nicht so sicher.
Dann ist er für einige Wochen wieder voll energetisch und motiviert und kreativ.
Ich frage mich, mehr als er, ob man das so durchlaufen lässt in der Behörde oder ob es bei der Verbeamtung auf Lebenszeit Schwierigkeiten geben wird?
Dienstlich war wohl alles ok, also nichts vergessen, keine Beschwerden, Atteste immer rechtzeitig vorgelegt.
Hat da jemand Erfahrung? Er glaubt, durch seine bereits bei der Einstellung bekannte Schwerbehinderung sei das alles nicht so schlimm. Ich befürchte aber, dass, wenn er es nicht schafft, sich zusammenzureißen (kann man das bei psychischen Erkrankungen überhaupt?), m as n ihm irgendwann entlassen wird und keine Lebenszeiturkunde ausstellen wird.
Das habe ich doch oben beantwortet: der Amtsarzt entscheidet aufgrund der Akte.
Aber wie lange gilt der Entscheid des Arztes?
Ich meine, nicht, dass man dann die Frist zur Stellung eines neuen Antrags auf TZ verpasst und plötzlich nach TU und Teildienstfähigkeit überraschend im nächsten Schuljahr wieder mit voller Stelle da steht.
Aber wie lange gilt dann die Teildienstfähigkeit?
Angenommen, man ist auf TZ und das Prozedere ist dann zB im Dezember durch… ab dann bis zum Ende des Schuljahres?
Das wäre schon recht wenig für so einen Aufwand mit erstellten Gutachten etc.
Weiß jemand, wie
a) lange die Feststellung der Teildienstfähigkeit gilt? Dh muss man dann jedes Jahr wieder zum Amtsarzt bzw im Januar schon mal pro forma wieder einen Antrag auf TZ stellen?
b) mit Erklärung:
Bei uns lief das so ab, BR Düsseldorf: Kollege stellt fristgerecht den TZ Antrag. Der wird „beabsichtigt“ abzulehnen laut Schreiben der BR.
Kollege legt Widerspruch ein mit 3-Zeiler vom Hausarzt (der die TZ aus gesundheitlichen Gründen empfiehlt).
TZ wird für ein Schuljahr genehmigt, der Kollege zeitnah zum Amtsarzt seines Wohnortes einbestellt, wenige Wochen nach Schuljahresbeginn. Dort eigenartige Standarduntersuchungen (auf einem Bein stehen, Finger zusammenführen, wiegen etc), dann die Frage nach Attesten. Der Amtsarzt wünschte sich Gutachten von Fachärzten, die idealerweise auch schon eine Einschätzung zur Belastbarkeit beinhalten (zB die Empfehlung, um 1/3 zu reduzieren). Einfache Untersuchungsergebnisse (wie Langzeitblutdruckmessung, Medikationsplan etc.) reichten den Amtsarzt nicht. Er schrieb dann auch benannte Fachärzte an.
Nun die Frage: wenn nun nach einigen Monaten der Amtsarzt zum Schluss kommt, dass die Teildienstfähigkeit anerkannt wird (zB nur 70%), man aber bis dann zB 80% Teilzeit hatte: was passiert dann? Wird einem dann von einem auf den anderen Tag zB ein Kurs weg genommen?
Wird das rückwirkend zum SJ-Beginn gerechnet, dh die bereits übermäßig erteilten Stunden irgendwie verrechnet?
Ich habe mal die KI befragt, wie es bei Arbeitnehmern aussieht, wenn der Chef kurzfristig eine Verlängerung des Dienstes ansetzt. Da kam unter anderem raus, was auch meinem Gefühl entspricht:
„Nein, das dürfen Arbeitgeber von heute auf morgen grundsätzlich nicht. Eine solche spontane Verlängerung der Arbeitszeit bricht in der Regel das arbeitsrechtliche Gebot des „billigen Ermessens“ (§ 106 GewO). [1, 2]
Damit eine kurzfristige Anweisung, länger zu bleiben, rechtens ist, müssen sehr strenge Voraussetzungen erfüllt sein:
1. Die Ankündigungsfrist (Der Regelfall)
Gerichte orientieren sich im Arbeitsrecht an einer Ankündigungsfrist von mindestens vier Tagen. Diese Frist wird analog aus dem Teilzeit- und Befristungsgesetzes (§ 12 TzBfG) für die Arbeit auf Abruf hergeleitet und gilt im Allgemeinen auch für reguläre Schicht- und Dienstplanänderungen. Arbeitnehmer müssen die Möglichkeit haben, ihr Privatleben und ihre Freizeit verlässlich zu planen.
2. Vertragliche Grundlage für Überstunden
Aus dem bloßen Direktionsrecht des Chefs lässt sich keine Pflicht zu Überstunden ableiten. Damit überhaupt Mehrarbeit verlangt werden kann, muss eine entsprechende Klausel im Arbeitsvertrag, Tarifvertrag oder in einer Betriebsvereinbarung verankert sein. Fehlt eine solche Vereinbarung gänzlich, gilt die vertraglich vereinbarte Arbeitszeit als bindend.
Hinweis: Gibt es im Betrieb einen Betriebsrat, hat dieser bei der Anordnung von Überstunden ein Mitbestimmungsrecht (§ 87 BetrVG). Der Chef darf Überstunden dann ohnehin nicht einseitig "per Order von oben" bestimmen. [1]
3. Die große Ausnahme: Echte Notfälle
Von der viertägigen Ankündigungsfrist darf der Arbeitgeber nur in unvorhersehbaren, existenzbedrohenden Notfällen und Katastrophen abweichen.
Was KEIN Notfall ist: Ein unerwartet hoher Auftragseingang, schlechte Personalplanung, chronischer Personalmangel oder der "übliche" termingebundene Frust im Tagesgeschäft. In diesen Fällen trägt der Arbeitgeber das Wirtschaftsrisiko und darf es nicht spontan auf den Feierabend der Mitarbeiter abwälzen.“
Warum sollte es dann bei Lehrern möglich sein… weil dann die „Grundversorgung“ im Sinne der Schulpflicht gefährdet ist?
Oder weil das Ganze nur für Arbeitnehmer gilt und nicht für Beamte?
Wäre es nicht auch eine gute Möglichkeit, dass die Vertretungsplanenden in der seltenen Situation, dass doch trotz Vertretungskonzepts kurzfristig am Morgen eine zusätzliche Vertretung notwendig ist im Anschluss an den Unterricht des Kollegen, diesen einmal anruft und kurz fragt, ob er heute in der Stunde 3 und 4 noch bleiben kann?
Ja, zumindest das wäre doch mal was.
Aber rechtlich kann die Schulleitung auch kurzfristig Mehrarbeit anordnen, zB für Vertretungen oder (was ja vermutlich ähnlich wäre) für kurzfristig angesetzte Besprechungen?
Was wäre denn, wenn
a) der Kollege der Schulleitung noch während seines Unterrichts eine Mail schreibt, dass er ab Stunde 3 nicht kann wegen privater Verpflichtungen und einfach geht?
b) sich nach seinem planmäßigen Unterricht krank meldet?
b wäre vielleicht schwieriger, wenn zuvor schon erfolglos protestiert worden ist, aber rechtlich doch möglich, oder?
Aber es ist doch auch ein Problem, wenn man zB am Freitag schon um 09:30 Uhr Schluss hat und kurz danach einen Flug oder Zug gebucht hat, weil man übers WE verreisen will, insbesondere wenn man montags erst spät zur Schule muss oder ganz frei hat wegen Teilzeit.
Es gibt ein Konzept mit Bereitschaften und Präsenzzeiten. Es geht um Stunden, die plötzlich zusätzlich aufpoppen, überraschend.
Hallo,
weiß jemand, ob in NRW eine kurzfristig angesetzte Vertretungsstunde nach dem planmäßigen Unterricht zulässig ist?
Konkret: Kollege hat nur 1.-2. Unterricht. Morgens poppt im Plan auf: bitte noch 3.-4. Stunde vertreten.
Kollege protestiert, weil er direkt nach dem Unterricht mit dem Zug plant zu verreisen.
Unter Murren wird die Vertretung rausgenommen und ein anderer Kollege zur Doppelvertretung verdonnert. Angeblich sei kein Personal verfügbar, ausfallen lassen dürfe man die Stunden aus rechtlichen Gründen angeblich nicht (Mittelstufe).
Dem reisenden Kollegen wird aufgegeben, zukünftig bei Verhinderung rechtzeitig Bescheid zu geben.
Ja, dass der Amtsarzt sagt: mit den Pillen sind Sie doch gut eingestellt (zB wegen Herz-Kreislauf oder Psyche), da können Sie doch die volle Stelle arbeiten, Lehrer werden gebraucht.
Oder unwahrscheinlich?
Man erfährt aber beim Termin im Gesundheitsamt nicht, zu welchem Schluss der Arzt kommt?
Denn es wäre ja auch denkbar, dass er/sie zum Schluss kommt, dass die angegebenen gesundheitlichen Einschränkungen nicht so gravierend sind (zB weil mit Medikamenten gut eingestellt obwohl man anführt, dass man die Medikamente gar nicht nehmen müsste, wenn der Beruf nicht in dem Umfang so stressig wäre).
Oder sagt: man sei mit dem Beschwerdebild nahe an der Dienstunfähigkeit und setzt einen auf eine halbe Stelle.
Das ist mit Sicherheit eine BR Sache. Das funktioniert möglicherweise in Köln besser als ein paar Rhein KM weiter
Ist die BezReg Düsseldorf für eine Auslegung der ministeriellen Vorgaben (Teilzeit, Abordnungen etc.) bekannt?
Frage ist halt: Ist bekannt, ob man mit dem Amtsarzt reden kann und sagen, was man sich zutraut oder erlebt man da böse Überraschungen (von festgestellter voller Dienstfähigkeit bis zu einer überraschend niedrig angesetzten Dienstfähigkeit?)
Hey,
demnächst steht ein Termin beim Amtsarzt an.
Hintergrund: ich hatte in NRW am Gymnasium Teilzeit beantragt, wurde abgelehnt. Dann Widerspruch mit einem Attest vom Hausarzt mit einer allgemeinen Begründung. Dann wurde die TZ (20/25,5) gewährt, aber nur für dieses Schuljahr (weniger Geld ist auch schon auf dem Konto).
Gewisse gesundheitliche Einschränkungen liegen vor.
Frage1: wird der Empfehlung des Hausarztes üblicherweise gefolgt oder gibt Überraschungen (volle Arbeit möglich bzw. weniger Stunden möglich als aktuell)?
Frage 2: wenn eine Teildienstfähigkeit vom Amtsarzt attestiert wird: wird die sofort wirksam oder erst zum nächsten Schuljahr? Es geht dabei auch um den Lohnausgleich von voller Stelle zur Reduktion bzw darum, nicht mehr für Vertretungen rangezogen zu werden.
& davon ob die Schulleitung sagt "Okay, wir lassen an diesen Tagen mal Schüler zuhause" oder "Nö, Unterricht nach Plan, komme was wolle"
Warum entscheiden nicht alle SL zugunsten der Kollegen? Bei uns ist das auch immer so, dass möglichst wenig Unterricht ausfällt… auch wenn die Kollegen dann 10-12h Tage haben (Abi, Elternsprechtag etc).
Die Prüfungen am nächsten Tag fangen auch um 8 Uhr an, der reguläre Schulbetrieb läuft aber nebenher, die Lehrer die Prüfeb aber eigentlich unterrichten müssten werden vertreten, sodass es nicht zwei lange Tage werden.
Bei uns ist am zweiten Tag leider bis13:30 Uhr normaler Unterricht, danach die Prüfungen. Folge: Fürs Personal wieder ein rd 12h Tag.
Wie kommen solche Unterschiede zustande?
Ihr schreibt das Protokoll und macht die Notenbesprechung erst nachher? Wow, so läuft das bei uns nicht
Ja, wie sonst? Es kommt ja sofort der nächste Schüler bzw die nächste Prüfung muss angesetzt werden.
4 solche Blöcke halte ich zwar für sehr viel, aber ich sehe nicht wie du da auf 12 Stunden kommst und sagst, es gäbe dann zusätzlich keine Pausen. Das passt nicht zusammen.
Um 08:00-08:30: S1 in Vorbereitung. In der Zwischenzeit Herrichten der Tische etc., zuvor Wörterbücher/Formelsammlung holen, Aufgabenpapiere kopieren. Daher schon ab 07:30 Uhr anwesend.
Von 08:30-10:00 Uhr Prüfung. Dann pro S etwa 30 Minuten für Beratung und Formulierung der Begründung und Niederschrift. Dann ist es 11:30 Uhr.
die in der Regel auch mindestens 15 min umfasst
Aber sie ist ja keine Pause, weil die Schüler davon 2-3 Minuten brauchen, bis sie das Zimmer verlassen haben, dann nochmal 2 Minuten zum Lehrerzimmer. 5 Minuten weg. Dann 3 Minuten vor der nächsten Stunde los. Sind 8 Minuten weg. Bleiben rechnerisch 7 Minuten.
ich befürchte aber, dass du die Pausen dabei einfach ausklammerst.
Es gab keine: 3 Prüfungen, dann ca 30 Minuten pro Prüfung für die Niederschrift und Reflektion der Notenbegründung. Dann die nächsten Prüfungen. Macht rd 3 Zeitstunden pro Block.
Habt ihr keine längeren Pausen?
Nur, wenn man über 6 Zeitstunden kommt. Der Stundenplan ist so, dass man entweder 7h Unterricht oder 6h Unterricht zzgl Mittagspausenaufsicht machen kann, dass man auf exakt 6 Zeitstunden kommt, was aber sehr anstrengend ist.
