Beiträge von Andreas231

Manchmal denke ich wer Schulminister oder Schulministerin ist kämmt sich irgendwann mit nem Hammer. 🤣

Es ist so widersprüchlich. Wenn wir die rechtlich uns zustehende Arbeitszeiterfassung verlangen, dann gibt es aber andere Drohungen. Und es ist ja so komplex 41 Stunden zu zählen. 🙈 Natürlich muss man sich mit allen Bundesländern einigen. Genauso, wie die Besoldung oder Schulformen einheitlich von allen Bundesländern gleich umgesetzt werden.
Wenn man sich nicht einigt, dann dürfen rechtliche Sachen nicht umgesetzt werden. Das ist verboten oder was?

Hoffentlich denkt Sie daran die Toilettengänge und Aufsichten von der Arbeitszeit abzuziehen. Und da alles so komplex ist sollte jede geleistete Arbeitsstunde für Sportlehrpersonen nur 15 Minuten zählen. 😆

Ich habe auch schon erlebt, dass mir vorgeworfen wurde, einige haben immer einen besseren Stundenplan. „Das ist doch kein Zufall.“🤣
Deswegen gibt es keine Wunschmöglichkeiten mehr. Nur allgemeine Vorgaben, die für alle gleich gelten.
Dabei habe ich keine Person bevorzugt. Ich habe noch nicht einmal daran gedacht. Dazu habe ich bei 50 Personen keine Zeit. Ich versuche nur, wenn ich sehe, dass einige mehr Springstunden haben, das noch zu bereinigen und das bei allen Personen. Auch die Karens kommen in den Genuss.
Schön wäre, wenn sich bei der Schulentwicklung alle gleich stark intrinsisch motiviert beteiligen würden. 😬

Also bei uns gibt es nur noch islamischen Religionsunterricht und Werteunterricht.

Einige Lehrpersonen feiern zwar nicht richtig islamische Feste. Aber die kombinieren das Ganze so ein bisschen mit feiern und aufklären im Unterricht.

Ja die Stundenpläne. Besonders motivierend ist es, wenn man nach gefühlt 100 Stunden Arbeit, ein geopfertes Wochenende, eine der/die Karen (mit hasserfülltem Gesichtsausdruck) auf dich hastig zukommt und dir erklärt, dass sie die letzten 3 Jahre immer freitags nach der dritten Schluss hatte. „So geht das nicht!“🤣

Auch bei Schulleitungen muss man es mit Daten und Fakten nachweisen. Einfach so zum Personalrat wird wohl nicht viel bringen. Zumindest bei uns muss auch der Dienstweg eingehalten werden. Durch versteht sich nicht mit vielen Kolleg*innen, wird da nichts passieren. Und selbst wenn man ihr etwas ankreiden kann, dann wird sie nicht direkt gekündigt. Sie wird angehört und bekommt natürlich die Möglichkeit sich zu ändern. Sollte sie wirklich versetzt werden (passiert ja manchmal), ist sie auch nicht aus dem System und verbreitet an anderer Ort und Stelle ihr Unheil. Wie schikaniert sie denn Personen?

Für uns wäre es wohl kein Problem.

In Stufe 5 beherrschen bestimmt nur 10 Prozent der Schüler*innen die schriftliche Division.

Was manche so der Umgang mit Toilettengängen triggert.🤣

Ich kann nicht mehr.

Es geht überhaupt nicht mehr um die Sache. Ich habe das Gefühl, es geht dann nur um die eigene „richtige Position“, die durchgesetzt werden muss.
Wehe jemand hat eine andere Meinung!😉

Keine schlechte Idee.🤣

Ich muss leider sagen 1:0 für deine Schüler*innen.😉

Puh, ich kann mir nicht vorstellen, dass es dazu ein Gesetz gibt, um sowas verbieten zu können.

Ich würde beim nächsten Mal vorbereitet sein und wohl mit der Schulsozialarbeit oder wem auch immer vereinbaren, dass die abrufbereit sind, die SuS einmal begleiten und vielleicht auf mehrere Toiletten verteilen. Dann hat sich das auch erledigt.

Ist das nicht im Tarifvertrag festgelegt?
Das nimmt das Land doch gerne an, wenn sich die Gewerkschaft auf sowas irgendwann eingelassen hat.
Warum sollten die freiwillig mehr Geld ausgeben?

Vielen Dank für die Informationen.

Das wird auch noch interessant.

Wie sollen die Personen noch motiviert werden Zusatzaufgaben zu behalten?

Ich weiß, die Landesregierung schreibt dann immer, jeder ist verpflichtet delegierte Aufgaben zu übernehmen.
Aber wir wissen doch wie das dann in der Praxis wird. 😏

Hat jemand Neuigkeiten zur Anhebung der oben genannten Ämter?

Werden Beförderungsstellen in der SEK 1 noch ausgeschrieben? Also, ich habe bei Stella ein paar für die Realschulen gesehen. Aber die anderen fehlen irgendwie alle. Werden die abgeschafft?
Würde sich darauf noch jemand bewerben?

Natürlich ist das nicht angenehm, wenn man sich nicht super mit jemandem versteht.
Aber auch ganz normal. Du wirst es manchen Menschen im Leben nie recht machen können. Das ist einfach so. Ich würde nicht versuchen mich ihr anzupassen. Wenn du dich reflektierst und viele dir positive Rückmeldungen geben, dann kann man zwar immer für sich trotzdem noch schauen, wie kann ich mich verbessern oder weiterentwickeln. Aber nicht für jemandem, der nen Furz quer sitzen hat.

Ansprechen würde ich sie auf jeden Fall. Nicht selten stellt sich danach etwas anderes heraus. Vielen ist auch nicht bewusst, wie sie wirken.

Wenn mir so etwas passiert. Dann stelle ich mir immer vor. Die Person reagiert so, weil sie Probleme hat im Leben. Sie kann nicht anders. Bei unangemessenen Ansprachen reagiere ich überhaupt nicht. Entweder Menschen reden vernünftig mit mir oder gar nicht. Wenn es nichts beleidigendes ist, dann versuche ich auch nicht den Grund herauszufinden. Manche haben einfach so gute Fähigkeiten darin, wenn sie mit dir über irgendwelche Probleme sprechen, dass es nie im Kern um das Problem geht. Viel mehr, geht es um ihre Defizite ihrer Persönlichkeit.

Du kannst es doch abspielen lassen und thematisierst es kindgerecht im Unterricht.
Sie werden es sich doch sowieso auf Tik Tok oder wo auch immer anhören. Dann haben die direkt noch etwas dazu gelernt.
Ob das möglich ist, kann ich nur nicht so gut einschätzen. Aber da bist du ja die Expertin oder der Experte.

Zitat von nihilist

geht das in nrw nicht einmal aus gesundheitlichen gründen oder mit relativ vielen stunden wie 75%? ich werde schon in teilzeit oft genug krank.. in vollzeit wäre ich dann wohl kaum mehr gesund.

ich hoffe, die lehrer in nrw geben dann ihren job auf, statt in den sauren apfel zu beißen.. sonst machrn sie das überall so, wenn sie sehen, dass die lehrkräfte das mit sich machen lassen.

Doch das geht. Ich hatte eine Kollegin mit einen Schwerbehindertengrad. Die hat es vor einem halben Jahr durchbekommen.

Die Schulleitung nimmt sich einmal im Jahr in allen Unterstufenklassen jeweils 60 Minuten Zeit, um mit den Schüler*innen über Schulbildung zu reden. Es ist gut und die Termine werden vorher bekanntgegeben.
Darf man Klausurtermine nicht verschieben? Ist das Schuljahr bei euch kürzer?
Ich würde dankbar sein.
Vielleicht kannst du anbieten die Koordinierung der Termine zu übernehmen.
Dann kannst du dir den Termin passend legen. 😎

Die Gesetzmäßigkeit lautet: Je mehr Fremdwörter man benutzt, desto weniger diskutieren die anderen mit.

Wir haben irgendwie kaum Teilzeitbeschäftigte. Ich glaube 2 von 40 Lehrpersonen.
In NRW ist es aber eh kaum möglich. Voraussetzungslose Teilzeit wird wohl nicht mehr bewilligt. Mir persönlich ist es aber total egal, ob jemand in Teilzeit arbeitet oder nicht. Fühle mich dadurch nicht getriggert. Soll doch jeder selbst entscheiden, wenn die Möglichkeit besteht.

Wow. Was Pronomen gegen Diskriminierung alles auslösen können.

Manche Antworten hatten für mich richtig Harry-Potter-Vibes. Spannend.

Ich habe solche Leute schon in der Schulzeit bewundert, die komplett in andere Welten abtauchen konnten.😎✨

Ich atme auch nicht regelmäßig. Doppelpunkt!
Bitte akzeptiert es! 😬

Zitat von Sissymaus

Mein "Schrauben sortieren" war natürlich überspitzt dargestellt. Ich muss Dir aber die Illusion nehmen, dass es massenhaft an Berufen für Hauptschulabsolventen gibt. Leider nein, leider gar nicht. Auch in Handwerksberufen sind mittlerweile höhere Qualifikationen nötig. zB hat im Gas-Wasser-Installateurhandwerk das Programmieren einen großen Stellenwert eingenommen. Same beim Industriemechaniker (früher Schlosser).

Und dann sitzen Massen an Jugendlichen da und können nicht arbeiten, weil sie keiner gebrauchen kann, da sie bereits in der Grundschule nicht für sie passend gefördert wurden. Dass das volkwirtschaftlicher Wahnsinn ist, dürfte klar sein.

Es ist leider der gesellschaftliche Druck oder die Sichtweise, die es verhindert. Ich behaupte mal, dass 95% der Jugendlichen bei uns an der Hauptschule keine Ausbildung machen wollen. Und wir machen unglaublich viel im Bereich der Berufsorientierung. Es gibt Firmen im Handwerk, die würden die auch ohne Abschluss nehmen. Die meisten beginnen in der 5 an der Realschule und landen in Stufe 7 bei uns. Mit dem großen Versprechen an die Eltern, dass sie bei uns ihren Realschulabschluss erwerben. Wenn es bei uns uns nicht klappt, dann wollen sie am Berufskolleg ihre Abschlüsse nachholen. Man kann die Eltern beraten wie man will. Und das separieren hat halt Vor- und Nachteile. Für die Schüler*innen auf den Gymnasien ist es von Vorteil. Aber an einer Hauptschule in Ballungsräumen ist es, meiner Meinung nach, nicht förderlich. Es wäre schon gut, wenn man zumindest 5 Kinder in der Klasse mit einigermaßen guten Deutschkenntnissen hätte. Auch wir haben Lehrpläne. Aber es ist unmöglich diese Lücken ohne oder mit nur wenig Sprachfähigkeiten zu schließen. Was uns noch retten sind die Inklusionsschüler*innen. Das sind so die einzigen deutschsprachigen Kinder. Und es entsteht so ein bisschen eine positive Durchmischung.