Beiträge von Milli85

Zitat von Seph

Die Frage hatte ich bereits auf Seite 2 gestellt und seitdem hast du hier mehrfach Beiträge geschrieben. Nein, ich setze nicht voraus, dass du innerhalb von 5 Minuten reagierst. Aber wenn du wirklich Hilfe haben möchtest, dann solltest du auf Nachfragen eingehen, ohne gleich angepisst zu sein.

Die Aufgabenstellung ist so gerade nicht klar. Zu welchem Zweck soll eine Unterrichtsstunde gefilmt werden? Soll dafür die ganze Stunde gefilmt werden oder nur eine kurze Sequenz? Geht es um ein konkretes Unterrichtssetting? Geht es nur um dich als Lehrkraft (z.B. Sprache, nonverbale Kommunikation, Raumverhalten u.ä.) oder geht es um die Reaktion der Schüler auf bestimmte Situationen? usw.....

Falls das nicht bekannt ist, wäre das doch mal eine zielführende Frage an das Seminar, um dann ein geeignetes Setting herstellen zu können.

Scheinbar 45 Minuten.

Du, wir sind schon froh, dass es mittlerweile eine schwammige Aufgabenstellung gibt.

Davor hieß es wohl nur: Nehmt mal eure Stunde auf.

Zitat von Humblebee

Zu deiner Info: Klinger hat sein Ref. erst vor gar nicht allzu langer Zeit beendet

Zu deiner Info: Ich bin Klinger noch nie begegnet, werde es vermutlich auch nie und weiß nicht mal ob und wer dahinter steckt.

Zitat von s3g4

Von mir aus. Darum geht es aber auch nicht.

Denkst du ich bin doof und weiß nicht, dass hier jeder mitlesen kann?

Du brauchst dir um mich keine Sorgen machen. Ich habe schon dementsprechend agiert, dass mir keiner irgendwas vorhalten kann.

Zitat von Seph

Darüber kann ich nur mutmaßen. Manchen geht es einfach darum, die eigene Meinung bestätigt zu sehen und es besteht dann gar kein Interesse an der Einschätzung der Rechtslage und Möglichkeiten. Leider ändern nicht selten bereits kleine Details die Einschätzung, was ganz gerne übersehen wird.

Auf der anderen Seite fragt Milli85 ja bereits zu Beginn ziemlich offen nach Ideen zum Umgang. Nur dafür wäre es eben nicht verkehrt, die eigentliche Aufgabe zu kennen. Mal schauen, vlt. kommt dazu ja noch etwas und wir können dann wirklich helfen.

Dir ist schon klar, dass ich nicht in diesem Forum lebe und dementsprechend noch einen Alltag habe und daher auch nicht 24 Stunden an 7 Tagen vor dem Laptop sitze?

Die Aufgabenstellung wurde bereits mehr als deutlich.

Filmen Sie eine Unterrichtsstunde, die von Ihnen gehalten wird, um sie als Voraussetzung für das Seminar zu nutzen.

Zitat von Klinger

Mir hat das übrigens tatsächlich geholfen. Man kriegt ja sonst nicht mit, wie man nach außen so wirkt, wie Gestik und Mimik von draussen überhaupt aussehen. Oder Stimmlage etc.

Ich kann das nur empfehlen. Kein Witz.

Das wurde hier bereits mehrfach kommentiert und ich denke niemand hat in Frage gestellt, dass es hilfreich ist sich von außen vor der Klasse zu sehen. Da wir aber im 21. Jahrhundert leben und viele Anwälte mittlerweile eine Existenzgrundlage daraus suggerieren, gegen den Verstoß von Persönlichkeitsrechten vorzugehen, ist es eben nicht mehr mit 1990 vergleichbar, wo das für viele nicht einmal der Rede wert gewesen wäre.

Zitat von s3g4

Du bist in Aus-/Weiterbildung. Was ist denn deine Dienststelle? Die Schule oder das Seminar?

Die Schule. Mit der ich gesprochen hatte und wo die Ansage kam: Die Klasse, in der es Eltern nicht wollen ist verbrannt und kann nicht genommen werden, denn Sie dürfen niemanden nach draußen schicken und müssen alle beschulen.

Zitat von BaldPension

Habe ich etwas abstrahiert! Aber, Du bist doch in einer Art Abhängigkeitsverhältnis. Insofern war mein Kommentar nicht vollkommen am Thema vorbei.

Es ist nicht rechtens. Abhängigkeit hin oder her. Ich würde bei jeder rechtlichen Stelle Recht bekommen, was das angeht.

Außerdem zeigt man damit, dass man die Aufgabe wenigstens erledigen wollte. Es ist anders wenn man komplett ohne irgendetwas kommen würde. So kann man es begründen und zieht den Kopf aus der Schlinge ohne rechtliche Folgen zu riskieren.

Zitat von BaldPension

Steckt man als Referendar, strukturell bedingt, nicht sowieso immer in der Klemme, also in einer Strukturklemme?

Ich bin kein Referendar.

Zitat von Elo

Liebe Kolleginnen und Kollegen, vielleich könnt ihr mich bei meinem Entscheidungsprozess etwas unterstützen. Ich überlege, die Schule zu wechseln. Zur Zeit bin ich an einer reinen Realschule tätig. Sie läuft Halbtags von 8-13:10 Uhr. Ich bin dort seit 10 Jahren angestellt, das Kollegium und die Schulleitung sind super. Ich fühle mich insgesamt wohl. Nun aber die Krux: Ich fahre morgens 60 Minuten hin mit Stau und zurück 50 Minuten. Bei mir in der Umgebung gibt es beispielsweise eine Oberschule, eine IGS und eine KGS. Bei diesen Schulen bin ich in 20 Minuten da. Ich spare also 70 Minuten Fahrtzeit pro Tag. Nun habe ich aber etwas Sorge, dass ich bei den anderen Schulen ins Fettnäpfchen treten könnte: Z.B.- Ich habe wenig Erfahrung mit Hauptschülern (schwieriger zu unterrichten? Umstellung schwierig?)- Die anderen Schulen laufen alle Ganztags: Hat man hier lange Mittagsaufsichten, die man nicht angerechnet bekommt? -Meine derzeitige Schule ist human in Punkto Dienstbesprechungen: Eine DB alle 2 Monate für ca. 90 Minuten. Könnte das an anderen Schulen auch deutlich umfangreicher werden? Das waren jetzt meine Gedanken bisher. Ich wäre dankbar, eure Meinung einmal zu dem Thema zu hören. LG

Was man hat , weiß man. Was man kriegt weiß man nicht.

Ich hatte eine ähnliche Situation. Nur etwas anders.

Bei mir waren SL und Kollegen der Horror und ich konnte jetzt wechseln. Ich bin nicht lange gefahren, fahre jetzt 45 Minuten.

Wenn es nur die Entfernung ist, möglicherweise aber eine Verschlechterung beim Klima existiert, würde ich mir das zwei Mal überlegen.

Du kannst auch voll in die Scheiße greifen und hast dann den Anfahrtsweg nicht mehr, dafür aber ein Horrorkollegium.

Zitat von DFU

Ich verstehe das richtig? Da kommt niemand vom Seminar und sieht sich die Videostunde live an und nimmt sie selbst auf?

Das würde dann zumindest erklären, warum auch die Schüler aufgenommen werden sollen.

So hätte ich das damals dann auch nicht haben wollen.

Und vor einer leeren Klasse auch nicht, gerade wie man mit unvergessenen Schülerreaktionen umgeht, ist doch interessant.

Aber wenn du jetzt für dich eine Lösung gefunden hast, dann sind wir hier eigentlich fertig.

Ja.

Oh, ich bin gespannt. Was hättest du denn gemacht? Dich über die Verbote hinwegsetzen und eine Klasse herbeizaubern oder mit KI in die Aufnahmen generieren?

Zitat von s3g4

Dir ist schon klar, dass die ganzen Details, über die du dich bisher aufgeregt hast öffentlich einsehbar sind oder? Ich hoffe dein Username hat nichts mit deinem Klarnamen und deinem Geburtsjahr zutun, sonst ist dein Ansinnen auf Anonymität dahin.

Fun fact: Du bist hier niemals anonym, nur pseudonym.

Klar, ich heiße sicher wirklich Milli.

Kriege ich dann einen Geburtstagsgruß?

Zitat von Moebius

Nur dass bei dir offensichtlich keiner glücklich ist, sonst hätten wir den ganzen Bums hier nicht.

Hä?

Wer soll denn glücklich sein? Es geht darum die Aufgabe überhaupt gemacht zu haben. Mit der Aufgabe ist keiner im Seminar glücklich.

Zitat von s3g4

Man kann sich auch einfach alleine in den Klassenraum stellen und irgendwas erzählen. Weil keiner der Eltern das Einverständnis gegeben hatte.

Schwachsinnige Aufgabe erfüllt, das Seminar ist glücklich.

So mache ich es.

Zitat von Milk&Sugar

Das sollte in der Schulleitung geregelt sein.

Warum machst du dir darüber gerade Gedanken? Das ist nicht deine Baustelle.

Genieße lieber deine Ferien und konstruiere nicht lauter seltsame Fälle, die nicht in deiner Verantwortung liegen.

Wenn du meinst.

Gibt es Verantwortliche, die dann die Noten eintragen müssen?

Zitat von Seph

Du schreibst doch selbst von einem schulinternem Mailprogramm. Woher kommt dann der viel besungene amerikanische Server? Unser Server steht in der Schule im Verwaltungstrakt.

Der leider nicht. Vermutlich habe ich mich missverständlich ausgedrückt

Zitat von Dr. Rakete

Geht das präziser?

Nochmal mit welchem Argument wurde dir das vor die Tür setzen verwehrt?

Die SuS würden Stoff verpassen. Habe ich schriftlich von der SL.

Zitat von Frechdachs

Würde ich mich vor einer leeren Klasse beim Unterrichten filmen müssen,

Nicht, wenn du nur deinen Kopf einblendest. Man kann das schon gut machen.

Bei 45 Minuten wird es dann allerdings brenzlig.

Zitat von Milk&Sugar

Alternativ per Post schicken.

In dem Fall waren nur noch 3 Tage Zeit.

Bei der Schnelligkeit der Post heute wäre das vage.

Zitat von Seph

Und selbst bei externen Servern gilt dies als Auftragsdatenverarbeitung, die ebenfalls weitgehend unkritisch ist.

Hast du noch nie davon gehört, dass man Schülernamen mit den Noten nicht per Mail schreiben soll, da es auf amerikanischen Servern landen könnte? Das ist selbst mir schon mal zu Ohren gekommen.

Zitat von Joker13

Milli85 Hast du die Anweisung des Seminars schriftlich? Falls nicht, schriftlich geben lassen. Beim Datenschutzbeauftragten nachfragen.

Ja.

Zitat von Dr. Rakete

Wie alt sind die SuS und mit welchem Argument wird dir das rausschicken verwehrt ?

Minderjährig. Daher Elternerlaubnis.

Zitat von DFU

Natürlich ist das zielführend, eine Videoanalyse davon zu machen, wie man unterrichtet. Auch Sportler machen beispielsweise Videoanalysen. Man muss dieses Video dann natürlich zu Ausbildungszweckenmit jemandem (Mentor an der Schule, Fachleiter am Seminar) besprechen, der Ahnung hat.

Es ist ganz was anderes, wenn man tatsächlich selbst sehen kann, was derjenige meint.

Du, ich zweifle auch nicht an der eigentlichen Idee.

Die Idee sich nur abzulichten ist schon gut.

Schlecht ist aber, dass die Schüler auf den Videos abgebildet sein müssen und ihre Stimmen (Ton) ebenfalls enthalten sein müssen. Hier entsteht das Problem, denn sie haben ein Recht am Bild und ich finde es äußerst vermessen das von angehenden Lehrkräften zu verlangen, während man nicht dafür verantwortlich ist

Zitat von Saruman

Diese Art der Moderation finde ich nicht gerade transparent, lieber Frosch. Das Löschen meiner Beiträge sieht nun aus, als würde ich hier sonst wie über die Stränge schlagen und andere beleidigen. Finde ich nicht nachvollziehbar, da ich (und auch andere) hier selbst schon deutlich frecher angegangen worden bin, und diese Sachen stehenbleiben durften. Ich denk mir mal einfach nix dabei.

Klär es per PN mit ihm.

Zitat von Saruman

Verstehe wirklich das Problem nicht. Notenliste per Dienstmail an die SL/Stuko, die trägt die Noten ein. Das kann man mit eine gebrochenen Bein machen.

Datenschutz. Namen der SuS über den Server mit Noten.

Zitat von Kathie

enn sie nach wie vor sagt, du sollst trotzdem einfach filmen, dann würde ich das erneut der Schulleitung berichten und dann könnte sie ja mit der Seminarleitung sprechen. Das wäre mein Vorgehen.

Der Kleinkrieg zwischen Seminarleitung und Schulleitung hat nur verbrannte Erde hinterlassen. Erfahrungsgemäß waren wir Seiteneinsteiger und Referendare leider immer die Leittragenden. Mit anderen Worten: Es hat nie etwas gebracht, wenn beide diskutiert haben.

In mehreren Fällen.

Die SL sieht es als Provokation, wenn man sich an die Seminarleitung wendet. Die Seminarleitung war frustriert bezüglich der Schulleitung.

Ich hatte- bevor klar war, dass ich die Schule wechseln kann- ja vorsichtig nachgefragt.

Mir wurde gesagt, die SuS dürften den Raum nicht verlassen wenn sie aufgenommen werden und wenn in der Klasse jemand nicht will, dann habe ich eben Pech und kann dort nicht filmen.

Leider war in jeder Klasse mindestens einer wo die Eltern nicht wollten.

Für mich ist die Sache damit klar, dass ich, wenn ich niemanden rausschicken kann, eben den Teufel tue und definitiv niemanden aufnehme.

Lass mal ein Kind einen Vater als Anwalt haben. Ohne Worte.