Soweit ich weiß, zählt man als Asthmatiker*in laut RKI nicht (mehr) zur Risikogruppe.
Immerhin bekommt man aber von der Krankenkasse damit die Gutscheine für FFP2 Masken.
Soweit ich weiß, zählt man als Asthmatiker*in laut RKI nicht (mehr) zur Risikogruppe.
Immerhin bekommt man aber von der Krankenkasse damit die Gutscheine für FFP2 Masken.
Doch das kannst du verhindern. "In einer „normalen“ Unterrichtssituation nehmen im Klassenraum weder Geschwister, Eltern oder sonstige Dritte am Unterrichtsgeschehen teil. Dann ist dies LDI NRW –Pandemie und Schule13aber auch im Rahmen eines im Rahmen des Unterrichts erfolgenden Videokonferenzaustauschs grundsätzlich nicht zulässig. Dies muss durch geeignete organisatorische Maßnahmen sichergestellt werden"
Quelle: https://www.ldi.nrw.de/mainmenu_Aktue…-18_05_2020.pdf
Îch weiss zwar nicht, du du daraus ableitest, dass keine Eltern durchs Bild laufen dürfen, denn dabei nehmen sie immer noch nicht am Unterricht teil.
Was dort aber auch steht
ZitatDas bedeutet aber zugleich auch, dass nicht jede einzelne Lehrkraft selbst über den Einsatz von Software-Produkten etc. entscheiden kann. Da der Schulleitung die datenschutzrechtliche Verantwortung zukommt, obliegt diese Entscheidung letztlich ihr (Top-Down-Struktur).
Deshalb soltlest du ihre Entscheidung akzeptieren oder remonstrieren.
Dass ich mit meiner Kombi gebraucht werde, ist schön zu hören, aber würde ich an Deiner Schule auch langfristig glücklich?
Ja klar! Die Schule hat einen guten Ruf, ein tolles sehr junges Kollegium, als aktive Europaschule ist sie für deine Fächerkombination wie gemacht. Habe ich schon erwähnt, dass neben dem Europaschwerpunkt auch das Musikprofil mit seinen Chören für dich interessant sein könnte?
Schützen möchte ich mich auch, aber ich bekomme unter der FFP2 Maske wirklich schlecht Luft. Vielleicht ist es bedingt durch mein Asthma. Ich habe die FFP2 letzte Woche mal eine Stunde nur im Lehrerzimmer aufgehabt, da ging es. Aber sitzen und den Zeugnisdruck kontrollieren ist eben auch was anderes als unterrichten. Doch auch da war die nach gut 30 min langsam feucht von Innen. Schön ist anders.
Bist du mit dem Asthma nicht in einer Risikogruppe und müsstest keinen Präsenzuntericht erteilen? Dann wäre es doch in deinem Fall sinnvoll den Unterricht von zuhause fortzusetzen.
Ich muss mir jetzt allmählich Gedanken darüber machen, wie es nach meiner Abordnung weitergehen kann. Aufgrund meiner erworbenen Expertise, meinen Präferenzen und den verfügbaren (oder ggf. nicht verfügbaren) Slots in die ich passen würde, gehe ich nicht davon aus, dass das einfach sein wird. Aber ich weiß, dass es am Ende gut wird.
Komm zu uns Geschichte und Sowi Bili brauchen wir immer und weit weg von Düsseldorf sind wir auch nicht.
Das folgt (für die Sommerferien!) aus dem zitierten Satz der ADO, der ansonsten völlig sinnentleert wäre, Ausnahme hier sind Dienstgeschäfte der Schulleitung, die in den Ferien wahrgenommen werden müssen (z.B. muss ein Zeugniswiderspruch auch in den Ferien zu Protokoll aufgenommen werden können), steht ebenfalls in der ADO.
Muss der Widerspruch nicht entsprechend zeitnah abgehandelt werden können. Das würde aber bedeuten, dass auch die betroffenen Kolleginnen und Kollegen zur Verfügung stehen müssten.
Sie sind ja ganz schön unfreundlich.
Ja so sind wir in NRW eben ![]()
Sicherlich, doch der SL ist ja nicht dumm. Dahin würde er mich ja nicht versetzen.
Der SL hat nicht zu entscheiden, ob er dich versetzt und wenn ja vohin. Das macht die vorgesetzte Dienstellte (und wenn dich eine Schule haben will, dann reden die schon miteinander). Deinem SL ist das völlig egal, der wird da keine Minute Arbeit investieren, sondern ist doch froh, wenn du gehst (zumindest erweckst du den Eindruck hier).
Trotzdem Frage ich mich, was für Maskengutscheine. Da ich definitiv zur Risikogruppe gehöre, habe ich von Maskengutscheinen nichts gehört, oder ist das nur wieder etwas für die Privatversicherten.
Wäre ja nicht so unüblich, für unser 2 Klassen Gesundheitssystem.
Die Debeka verteilt Maskentgutscheine, wenn du einer der Risikogruppen (Alter oder Vorerkrankungen) angehörst. Im letzten Jahr bekam man auch ohen Gutscheine noch die Maske in den Apotheken.
Sie sind übrigens da. 60 Stück pro Kollege. Und echte ffp2. Allerdings steht "nicht wiederverwendbar" drauf - aber ich glaube, dass steht bei jeder drauf.
Hauptsache, die haben ein CE Zeichen und die Prüfziffer. Zur Wiederverwertbarkeit gibt es aus Münster gute Infos:
https://www.fh-muenster.de/gesundheit/for…rauch/index.php
Die Infos kann man dort auch in verschiedensten Formen herunterladen.
Vorsicht vor Logineo: https://digitalcourage.de/blog/2019/alle…-unterschreiben
Die Unterschrift kann euch ganz fix hinter Gitter bringen. Wenn ihr dann nicht alle Punkte erfüllt, und zu schützende Schülerdaten aus dem System gelangen, kann es eng werden.
Niemand wird deshalb hinter Gitter kommen müssen. Da dir in NRW auch ein Dienstgerät gestellt wird, musst du auch die Unterschrift nicht mehr leisten, sondern nutzt Logineo datenschutzkonform über dein Dienstgerät. Privatgeräte zur Verarbeitung personenbezogener Daten sind bestimmt bald nicht mehr zulässig.
Es sind häufig unterschiedliche Anfragen. Außerdem machen die Eltern sonst Druck, dass man nicht auf Anfragen reagiert. Dann erhält man wieder Anfragen der SL. Da ist es weniger aufwändig, alle schnell zu befriedigen. Ist auch manchmal copy & paste. Kostet aber natürlich trotzdem Zeit.
Hier machen dir keine Eltern und kein SL Druck, das Argument hier ist also nicht sinnvoll.
Wie wollen Eltern dir Druck machen? Die schreiben dir eine Mail, die du "zeitnah" beantwortest und das deiner SL genauso mitteilst.
Ich warte immer noch auf die 2 ffp2 Masken pro Präsenstag, die wir ja eigentlich bekommen sollten in NRW...
Noch sind wir ja nicht in Präsenz, also müssen die noch nicht da sein.
Anders als in der Oberstufe, wo die SuS vorab zu informieren sind, erfahren die SuS kurz vor den Zeugnissen keine Informationen zu ihrem aktuellen Leistungsstand.
Wieso sind in der Oberstufe die SuS vorab zu informieren? Dazu gibt die Apo-Gost nichts her.
Und den Teilnehmern auch nicht, sie vergessen immer das Melden "aufzuheben"
Das kann du aber als Lehrer ja für alle auf einen Schlag erledigen.
Da reicht auch ein Vertretungsplan.
Den es in der Zeit der Schulschliessungen nicht unbedingt gab bzw. den sich niemand kopiert hat. Die Email in der Stand blablabbla macht den Unterricht in der Schule hat man schon eher.
Nun wüsste ich gerne, ob irgendjemand Mehrarbeit im April, Mai, Juni 2020 bezahlt bekommen hat.
Irgendwie kommt mir das schon komisch vor... im Nachhinein hätte ich ja dann schön Zuhause bleiben können...
Bei uns wurden die einem Teil bereits erstattet, dem Rest noch nicht. Es gab jedoch eine maximale Anzahl von Merarbeit die bezahlt wurde.
Wichtig ist nur, dass du die Anordnung der Mehrabeit schriftlich hast, also den Beleg, dass du in der Schule warst und deinen Unterricht auch im Distanzlernen gehalten hast.
Also die 2. BBB Konferenz von Kind 1 hat besser funktioniert (diesmal auf dem iPad); nur am Ende ging Video nicht mehr und ging auch nicht mehr anzustellen und eine Meldefunktion wie bei Teams gibt es ja nicht. Kind 1 konnte seine Frage dann nur durch reinbrüllen loswerden 😬 (so wie wir es alle lieben).
Die Lehrerin sagte auch, dass sie "einen Raum" für die BBB-Konferenz bekommen muss. Also wahrscheinlich das, was Kiggie bzgl. Kapazitäten meinte...
Klar gibt es eine Meldefunktion bei BBB (einfach auf den Namen klicken und dann auf Status),
Ach weißt du, ich hätte auch nichts gegen ein wöchentliches Lehrertreffen. Geht zwar schlecht in der großen Runde (dann müssten wir regionale Grüppchen bilden), aber wir könnten gerne die grundsätzliche Forumsidee auf die physische Ebene bringen, an mir soll es nicht scheitern
.
Der Vorteil hier im Forum ist aber die Asynchronität. Ich kann schreiben und reagieren wann und wo ich will. Das geht bei Lehrergruppentreffen im Lehrerzimmer nicht.
Ich habe auch deutlich mehr Arbeit. Die SuS fragen halt ständig im Chat nach, jetzt wo die Möglichkeit besteht. Vorher kam das auch vor, per E-Mail. Aber deutlich seltener. Allein heute habe ich ca. 3,5 Stunden solche Anfragen bearbeitet. Und jetzt noch 2 Anfragen von Eltern vor mir gleich. Und dann Unterricht noch vorbereiten.
Warum beantwortest du die Fragen nicht alle in der Konferenz. Bei deiner Methode wiederholst du dich einfach viel zu oft.
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