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[…] Aber wann verbessern die Kinder dann die Fehler? Wenn die Lehrkraft etwas als Fehler markiert, sollte das Kind das auch verbessern müssen. Sonst kann man es sein lassen. Ich finde, da zieht man immer so einen Rattenschwanz hinterher. Ich halte es für sinnvoller, gleich zu verbessern.

Vielen Dank für eure Beiträge! An der Stelle wäre es interessant zu hören, wie ihr den Berufsalltag im vergleich zum Ref erlebt.

[…] Das machen die wenigsten in der Grundschule noch. Das ist nicht mehr durchzuhalten bei der Heterogenität. Außerdem kommt es auf die Klassengröße an. Ich hatte meistens zwischen 25 und 29 Schüler, in den letzten Jahren eher Klassen an der Obergrenze. […] Genau, und das betrifft ja nicht nur die Hausaufgaben, sondern auch einmal das, was in der Schule gearbeitet wird. Deswegen muss man versuchen ökonomisch zu arbeiten wie z.B. @Zauberwald beschreibt.

Das sind sie - wie hier schon oft geschrieben - nicht. In Deutschland fallen Asylanträge kaum ins Gewicht, dieses Jahr werden wir da keine 100000 haben. Recht auf Asyl hat jemand, der individuell politisch verfolgt wird, das ist bei einem verschwindend geringem Fall der Migranten der Fall.

Herrenklo