BBS: Suche Methode zur Wiederholung vor dem Examen

  • Hi,

    ich habe zur Wiederholung bereits verschiedene Tabellen ausfüllen lassen und die SuS selbst MC-Fragen zu bestimmten Themengebieten ausdenken lassen.

    Jetzt suche ich nach einer oder mehreren weiteren Methoden zur Wiederholung der fachlichen Inhalte.

    Habt ihr mir einen Tipp?

  • Habe schon Strukturbilder zu einem Thema machen lassen. Habe dazu einige wesentliche Fachbegriffe vorgegeben.

  • Mit der Lerngruppe drüber sprechen.

    Entropy is a bitch, embrace her.

  • Ähum ... wer macht die Prüfung? Die oder du?

    Sie müssen wissen, was sie lernen sollen. Aber das ist dann auch ihr Job.

    Das macht auch jeder anders. Eine Übersicht - vor allem auch mit Querbezügen - ist hilfreich, und mal drüber reden, wie man sich sowas aneignet. Von welchem Fach reden wir?

  • Anatomie - ist viel auswendig lernen, aber ich habe bereits im Unterricht logische Zusammenhänge erklärt und Merkhilfen vermittelt.

  • Ich gebe den Schüler ein leeres Blatt und sie sollen (ggf. mit einigen Begriffen als Hilfe - je nach Lerngruppe) alles über das Thema hinschreiben, was sie noch wissen. Danach werden mit einer anderen Farbe mit dem Buch die Lücken aufgefüllt. Dadurch wird klar, was sie wissen und was nicht.

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