Ja. Lehrer lohnt sich.
Muss man individuell sehen!
Beiträge von BaldPension
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Egal, ob Seiteneinsteiger oder nicht, in der heutigen Zeit würde ich überhaupt kein Lehrer mehr werden wollen!
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Einige Seminarteilnehmer wollen wohl heimlich filmen...
Wäre dann eine Sache für den Staatsanwalt!
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Die Person hat insofern Rückhalt im Kollegium, dass ich Seiteneinsteiger bin und gegen eine Person wird immer gehetzt. Der Kollege ist a) unkontrolliert aggro. Im sekündlichen Wechsel, b) laut brüllend, im nächste Moment zuckersüß zu allen gibt Törtchen aus, läuft zu mir "sowas wie du kriegt kein Törtchen du bist kein Lehrer" und geht wieder c) extrem unangenehmen, ich sitze am PC, die Person kommt von hinten leise angeschlichen auf 10 cm an mich ran sag ein Schimpfwort und verschwindet.
Wenn es so ist: Nimm Deine Beine und renn weg!
Mal abgesehen von der o.g. von Dir beschriebenen indiskutablen Person, finde ich das Verhalten des Kollegiums völlig unterirdisch und letztendlich bedenklicher, so wie Du es darstellst. Soziale Geisterfahrer wie der o.g. Kollege kann es durchaus vereinzelt mal geben, aber, das Kollegium bietet den toxischen Nährboden, dass so ein Mensch sich auf Deine Kosten austoben kann. Spricht Bände, dass das Kollegium, gemäß Deiner Schilderung, dieser Person keinen Einhalt gebietet und Grenzen setzt.
Ich war schon zweimal bei der Schulleitung, was dazu führt das gar nichts passiert. Außer dass ich mir "ein dickes Fell" zulegen soll.
"Ein dickes Fell" im Schuldienst ist immer hilfreich. Insofern hat die Schulleitung Recht, aber macht sich einen sehr schlanken Fuß.
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Man kann es drehen, wie man es will, wir werden in den nächsten Jahren vor Trump kuschen müssen! Die Ukraine haben wir dazu auch noch für längere Zeit finanziell am Hals, während unsere Wirtschaft weiter erodiert und unsere Schulden immens sind.
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Habt ihr auch die Rede des kanadischen Premiers Mark Carney in Davos gehört? Mir hat sie einen Funken Mut und Hoffnung gegeben
Über wieviel Divisionen verfügt Kanada?
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Die Russen haben jetzt das Star Link System gehackt! Oh jeh!
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Ich vermisse sie (die Schule) trotzdem überhaupt nicht.
Ich vermisse auch nicht die "leuchtenden Kinderaugen" sowie die Eltern! Haben sich in den letzten Jahren nicht gerade zum Positiven entwickelt.
Die noch aktiven Kolleginnen und Kollegen beneide ich nicht.
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Da kann sich das Kollegium und die Schülerschaft freuen drüber.
Der Freude würde ich aber leider nicht teilhaftig werden, da ich ja nicht da wäre!
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Hallo zusammen! 🙂
Ich hoffe, ich bin hier richtig mit meiner Frage. Ich bin 24 Jahre alt und hole aktuell mein Abitur nach. Aufgrund psychischer Probleme musste ich die Schule damals abbrechen und war längere Zeit zuhause. Inzwischen geht es mir deutlich besser, auch wenn ich weiß, dass ich weiterhin an mir arbeiten muss.
Schon seit längerer Zeit spiele ich mit dem Gedanken, Grundschullehramt zu studieren. Gleichzeitig habe ich große Zweifel, ob ich mir damit wirklich einen Gefallen tue. Vor allem die vielen negativen Berichte, die man online liest, verunsichern mich sehr. Besonders die hohe Arbeitsbelastung, das Referendariat, der psychische Druck und die oft erwähnten Herausforderungen mit den „Kindern von heute“ lassen mich stark zweifeln.
Gerade wegen meiner psychischen Vorgeschichte habe ich Angst, dass mich der Beruf langfristig überfordern oder sogar in eine erneute Krise bringen könnte. Mir ist natürlich bewusst, dass mir niemand die Entscheidung abnehmen kann, trotzdem würde mich eure ehrliche Meinung interessieren:
Würdet ihr mir eher davon abraten oder ist der Beruf grundsätzlich machbar? Oder würdet ihr empfehlen, mich lieber nach einer Alternative umzusehen?
Ich würde mich sehr freuen, wenn ihr eure Einschätzungen und Erfahrungen mit mir teilen würdet! ☺️
In der heutigen Zeit würde ich kein Lehrer mehr werden wollen!
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Warum bist du dann um die Uhrzeit wach? Schon oder noch?
Halte um diese Uhrzeit meine Gedenkminuten für die noch aktiven Kolleginnen und Kollegen! Sie brauchen für Ihren anstrengenden Schulstubendienst viel Kraft und Nerven.
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Dass ich gleich nicht los muss und mir's auf dem Sofa gemütlich gemacht habe! Andere schaufeln Schnee und kratzen Eis von ihren Autos. Gleich höre ich auch noch Schulkinder kreischen, die in ihre Elterntaxis steigen. Mein seliger Schlummer naht! Frieden!
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Es hat nur niemand die Pflicht, dir zuzuhören. 🤷🏾♂️
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Was sich in diesem Thread bei einigen User*innen für menschliche Abgründe auftun... Da fehlen mir echt die Worte! Was bin ich froh, dass ich solche Personen mit Ansichten wie euren nicht im real life kenne.
Werde diesen Thread auf "ignorieren" einstellen. Das mag ich mir nicht mehr antun.
Es lebe der Moralhammer! Wir leben nun mal in einer vielfältigen Gesellschaft! Also, gibt es auch vielfältige und kontroverse Meinungen. Wo ist das Problem?
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Die Hattie-Studie zeigt, dass alle Kinder...
Bei ,Hattie' bin ich schon mal raus! Noch Fragen?
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Rein rechnerisch: Bist du Frühpensionär oder warst du Langzeitstudent?
Beides!
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Es gibt mehrere Top-PISA-Systeme mit später Selektion (z. B. Estland/Finnland/Kanada). Frühe Selektion korreliert eher mit mehr Ungleichheit als mit besserer Gesamtleistung.
Man kann es natürlich mit nicht so ganz passenden Vergleichen immer so hindrehen, wie man es gerne hätte!
Mal ein paar dumme Fragen dazu: Kann man Schulklassen, die kulturell homogener, wie z.B. in Estland, Finnland und Kanada sind, mit heutigen deutschen Schulklassen vergleichen, deren Zusammensetzungen wesentlich komplizierter und unübersichtlich heterogen erscheinen? Gibt es dort vergleichbare soziale und kulturelle Spannungen/Konflikte wie in deutschen Schulklassen?
Wie sieht es mit dem Erziehungskonsens/Disziplin und grundsätzliche Leistungsorientierung in den o.g. Ländern aus? Wirklich so heterogen, widersprüchlich und konfliktgeladen wie in Deutschland?
Lebt man z.B. in Finnland nicht doch ruhiger und gelassener als in Deutschland? Wenn ja, wirkt sich das nicht per se auf den Unterricht/Arbeitsverhalten aus?
Und ja, wie sähe das Ergebnis aus, wenn o.g. Länder unser gegliederte Schulsystem hätten? Wirklich schlechter? Oder ist der gesellschaftliche Geist in Punkto Lernwille, Wertschätzung von Schule/Lehrern nicht letztenendes entscheidender? Und haben sich unsere Gesamtschulen wirklich so bewährt und Ungleichheiten beseitigt?
Fragen über Fragen...
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Ob da ein Zusammenhang besteht?
Die Frage habe ich erwartet! Ich glaube aber nicht, dass ich so viel Einfluss auf die Entwicklung unserer Staatsschulen nehmen konnte. Habe aber allmählich immer Entwicklungen mitbeobachten müssen, die in eine ungute Richtung liefen. Aber, auf meine anderen noch verbliebenen wertkonservativen Kollegen und meine Wenigkeit wollte niemand hören.
Kurzum: Ich habe es damals schon kommen sehen, wie es heute ist! Und das ist nicht gut!
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... mir geht es also ganz schnöde und grundsätzlich um den Ansatz der Wahrung möglichst umfassender Homogenität und Ordnung im Schulbetrieb. Ich sehe darin einen großen Mehrwert privater Träger, die im Gegensatz zu staatlichen Schulen nicht verordnet im Chaos versinken müssen und wenigstens einen kleinen Teil der aktuellen Schülergenerationen noch auf angemessenem Niveau beschulen können. Das ist imo erhaltenswert.
Wenn ich heute Elternteil wäre, würden meine Kinder auch Schulen in privater/kirchlicher Trägerschaft besuchen!
Homogenität und Ordnung im Schulbetrieb, d.h. die Geborgenheit in einer stabilen, wertkonservativen Struktur wären auch mir für meine Kinder wichtig.
Nehme zur Zeit in meinem Umfeld viel Postives über Schulen z.B. in katholischer Trägerschaft wahr. Die gab es auch schon in meiner Schulzeit in den 1960er/1970er Jahren. Nur, hat man damals noch nicht so viel darüber geredet, weil es in den staatlichen Schulen noch besser und geordneter lief. Die immer mehr negativ verlaufende Entwicklung fing nach meiner Wahrnehmung ab mitte der 1990er Jahre an. Da fing ich als Referendar an.
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Verfassen die Schüler das dann oder wie soll ich mir das vorstellen? Ansich doch ok, vielleicht hätte ich das dann auch gelesen. Dinge unnötig kompliziert zu gestalten oder verändern, weil nicht mehr zeitgemäß ist doch eine gute Sache.
Ich sehe das völlig anders und wesentlich kritischer! Wir brauchen in unserer Gesellschaft mehr Leistungsanspruch und Niveau!
