Oh Mann, Forsch,
das ist ja Psychoterror par excellence... ich drück dir ganz fest sämtliche Daumen, Zehen und was ich sonst noch drücken kann. Hast du denn ein paar "alte Hasen", mit denen du deine Lehrprobe sinnvoll durchsprechen kannst?
Im Kölner Dom eine Kerze für dich aufstellend,
w.
Hallo Forsch,
Von mir ebenfalls ganz festes Daumendrücken! Und ich wünsche Dir gaaanz gute Nerven und jede Menge fachlicher und 'moralischer' Unterstützung! *Tafel mit Schoki und anderem Nervenfutter rüberschieb*
Klar, ich sehe ein, dass es so etwas wie Probezeiten geben muss, aber diesen Psychostress stelle ich mehr als unangenehm vor, zumal (fand ich jedenfalls) das erste halbe Jahr in der Schule auch so schon super anstrengend war.
Wie fühlst du dich denn sonst in dem Job und an deiner Schule? Gibts Unterstützung von den Kollegen? Ich habe von vielen Quereinsteigern gehört, dass man sie ziemlich allein lässt (keine Anleitung, kaum feedback etc.), und dann finde ich es ziemlich unfair, irgendwann einfach zu sagen, man sei nicht gut genug - woher denn? 
Wünsche Dir alles Gute!!
carla
Arbeit ist töfte und macht einen Riesenspass, die Kollegen sind zumindest nett, aber zum Teil auch sehr kooperativ.
Nur habe ich dem Direx und dem Ako nicht unbedingt meine Schoikoladenseite gezeigt.... 
Nichts dagegen, noch eine Stunde zu zeigen, aber aufgrund der Situation kann ich nur ein mieses Thema, kurz vor den Ferien, in einer völlig unmotivierten Klasse zeigen. Alles andere geht nicht mehr.
Ich werde am Montag noch mal mit dem Direx reden... Ob es was nützt weiß ich nicht.
Hat jemand eine Idee, ob eine Probezeit verlängerbar ist???
Gruß, Forsch
Hallo Forsch,
also das Forum hier stellt dir schon mal ein tolles Zeugnis aus! Viel Engagement und Interesse kam da schon rüber!! 
Von daher vermute ich stark, dass da alles gut geht, und dass du die Nerven behältst! Du schaffst das!
Alles Gute! 
Und viele Grüße
venti 
Och Mönsch, Forsch 
Das ist ja übel! Hätt ich gar nicht gedacht, dass dir so was widerfährt und schließe mich ventis Meinung an.
Außerdem drücke ich dir auch ganz fest die Daumen, dass du bleiben kannst!
Die Idee, mit dem SL noch mal zu sprechen, finde ich gut!
Ist schon blöd, wenn solche Einzelstunden zu dermaßenen Abwertungen führen.
Kann dir keine Kollege helfen, eine möglichst wasserfeste Stunde zu konzipieren, die du dann noch mal zeigst?
Doofe Situation...
*feste Daumen drückt* Du schaffst das!
Melosine
Hallo Forsch,
das ist ja wirklich eine blöde Situation, in der du steckst. Vielleicht gibt es an deiner Schule oder hier 
einige, die dir Tipps für die Stunde geben können. Ich werde dir auf jedenfall beide Daumen drücken.
LG, Silja
*drückt auch kräftig alle verfügbaren Daumen*
Das wird schon, so wie du hier rüberkommst, kann ich mir nicht vorstellen, dass sie dich nicht wollen. Wenn du einen Thread zu deiner geplanten Stunde aufmachst, können wir dir auch kräftig mithelfen.
LG
Mia
Hallo Forsch!
Daumen werden von mir auch ganz kräftig gedrückt!
Da ich den Spaß schon hinter mir habe weiß ich, dass die Probezeit auf jeden Fall verlängert werden kann (halbes Jahr meine ich). Die werden Dich auf keinen Fall "rausschmeißen".
Wenn Du die Verlängerung bekommst, achte darauf, Dich auch außerunterrichtlich zu engagieren, das wirkt Wunder! Etwa Fahrten organisieren, eine Ausstellung, Spendenaktion etc...wenn die Schule dafür im guten Licht steht, tust Du es auch!
Ansonsten wünsche ich Dir viel Glück für die Lehrprobe und leg Dir bloß ein dickes Fell an!!
Grüße,
Heli
Hallo Forsch,
tut mir leid, dass du in einer solchen, doch recht nervenaufreibenden Situation steckst. Ungewöhnlich finde ich aber auch die Entscheidung in einer Konferenz, bei uns wird das vom Direx und den zuständigen Abteilungsleitern entschieden. Seiteneinsteiger haben es auch nicht leicht...
Viel Erfolg jedenfalls für den Unterrichtsbesuch und lass dir von Kollegen dabei helfen. Außerunterrichtliches Engagement ist auch superwichtig, unser Seiteneinsteiger hat sich damit sehr schnell viele Fürsprecher an Land gezogen.
Grüße
Birgit
Wieso ist es denn "auf der Kippe"? Du hattest wohl mal geschrieben, dass ein Unterrichtsbesuch nicht so gut war....aber das kann doch wohl nicht der Grund sein, oder??
Wer sitzt denn bei euch in einer solchen Konferenz?
Grüße
Birgit
Was genau ist mit dieser Aussage gemeint? "Substanzielles Erarbeiten von fachlichen Inhalten"??? Liegt das am Wetter, ich kann damit noch nicht so richtig etwas anfangen...
Birgit
Lernertrag?
Also quasi das genaue Gegenteil meines Kollegen??? Bei ihm war es immer das Problem, dass zu viel an fachlichen Inhalten vermittelt werden sollte. Vielleicht solltet ihr mal Kontakt aufnehmen:-), er macht auch Informatik. Worum geht es denn in der Vorführstunde?
Birgit
Hallo Forsch!
Hast Du meine PN erhalten?
Ich trau der Technik nicht... 
Gruß,
Heli
