Sek 1: Durchschnittliche Vorbereitungszeit pro Unterrichtsstunde

Zitat

Hat den Titel des Themas von „Durchschnittliche Vorbereitungszeit pro Unterrichsstunde“ zu „Sek 1: Durchschnittliche Vorbereitungszeit pro Unterrichsstunde“ geändert.

Ich kaufe ein "t".

Ich unterrichte meine Fächer immer wieder in den selben Klassen, häufig parallel.

Ich unterrichte im einen Fach ohne Buch - da greife ich erfolgreich auf bewährte Materialien seit Jahren.

Leichte Anpassungen und Änderungen gibt es natürlich.

In der Regel brauche ich keine 5 Minuten pro Stunde, weil ich genau weiß, wie es läuft.

Wohl aber gesagt: das Fach macht was aus.

Politik muss stets aktuell sein.

Geschichte ändert sich nicht.

Mathe hat immer wieder ein neues Buch mit neuer Reihenfolge.

Englisch eine neues Buch mit neuen Themen.

So pauschal kann man es wirklich nicht sagen.

Es ist letztendlich auch wie Hausaufgaben: Manche sind halt schneller als andere!

Wir teilen uns die Themen und andere Vorbereitungen auf. Das spart Vorbereitungszeit.

Zitat von MLSek1

Da gibt es große Unterschiede, keine Frage. Mich interessiert deshalb eher der Mittelwert. Pro Woche 7 besondere Stunden mit je einer Stunde Vorbereitungszeit und 20 normale mit 10-20 Minuten ergeben dann eben einen Schnitt von 20-25 Minuten. Damit habe ich zumindest eine grobe Orientierung und kann überschlagen, ob ich in etwa im Bereich der erwarteten Wochenarbeitszeit liege.

Wie viel Zeit investierst du denn im Mittel in die Vorbereitung deiner Unterrichtsstunden?

Bei mir kommt es einerseits darauf an, ob ich die Jahrgangsstufe zum ersten Mal habe oder bereits auf meine Vorarbeit aus vergangenen Schuljahren zurückgreifen kann und diese aktualisieren oder auch ergänzen kann. Andererseits gibt es natürlich Phasen mit vielen Zusatzterminen (Konferenzen, Elternabende, Berufsmesse, Prüfungen, Korrekturen,...) in denen ich schlichtweg weniger verbliebene Arbeitszeit für die Unterrichtsvorbereitung habe und zeitaufwendige Dinge nicht erstellt werden können.

In Fächern/Jahrgängen, die ich schon einmal hatte, arbeite ich momentan vor allem daran, eine fortlaufende Präsentation zu allen Einheiten zu erstellen, die ich dann in künftigen Jahren mit deutlich weniger Zeitaufwand aktualisieren, ergänzen und an die aktuelle Lerngruppe anpassen kann. Dafür investiere ich durchaus dann auch mal bis zu einer Stunde in die Vorbereitung, wenn ich dafür künftig gut aufbereitetes, digitales Material in petto habe, welches mir Zeit spart. In Jahrgängen, die ich zum ersten Mal in einem Fach unterrichte (betrifft dieses Jahr zwei Lerngruppen) entwickle ich noch mehr Aufschriebe komplett an der Tafel, die ich später zumindest digital vorbereitet habe, zur Ergänzung dessen, was im Plenum zusammenkommt und arbeite vor allem daran gute Arbeitsblätter zu entwickeln, bzw. Einheiten methodisch zu planen. Wo ich bereits eine gute Präsentation zu einer Einheit habe, gute Zusatzmaterialien und die methodische Planung, sowie die Anpassung an aktuelle Entwicklungen/die Lerngruppe steht, benötige ich für die Vorbereitung dann auch durchaus mal nur 5min, um kurz zu schauen, wie es weitergeht und Materialien zu richten. Im Schnitt investiere ich etwa 20min in die Vorbereitung einer Stunde würde ich sagen.

Zitat von Friesin

Welchen Einfluss haben denn Elternabende auf deine Unterrichtsvorbereitung ?

Na ja, wenn man abends noch mal zur Schule muss, kann man halt in der Zeit keinen Unterricht vorbereiten, wie man es evtl. an anderen Abenden macht. Ich schätze, das ist gemeint.