Würdest du genau das gleiche machen, wenn du dafür nur ein monatliches Dankesschreiben deines Dienstherren bekommen würdest?
Nein, denn man muss von etwas leben.
Trotzdem kann es gut sein, dass der Kontostand nicht die Motivation zum Lehrerberuf ist, weil man vielleicht Alternativen mit einem höheren Gehalt hätte oder meinetwegen auch nur einem ebenfalls ausreichendem Gehalt.
Kann man schlicht nix zu sagen. Das wird die TO am ehesten für sich einschätzen können. Großkanzlei kann vieles heißen. Je nachdem wie die strukturiert sind, verdienst du am Anfang gut oder sehr gut. Für München macht das sicher einen relevanten Unterschied. Die Frage ist da dann halt, ob du über der "Miete ist egal"-Grenze liegst.
Tja, wenn Leute in Schulleitung oder mit Leitungsaufgaben den Krankenstand als "Bequemlichkeit" wahrnehmen, dann hat die Schule allerdings völlig andere Probleme als die Wahl des Kommunikationsmittels.
Komische Interpretation. Aber ich nehme mal, an jeder liest das in Posts hinein, was ihn irgendwie anspricht... 
Wir haben auf jeden Fall das für unsere Schule am besten funktionierende Kommunikationsmittel gewählt. Die Kollegen sind auch zufrieden. Und auf beides kommt es letzten Endes an.
Das finde ich jetzt ein wenig zu tendenziös formuliert. Du meinst es vermutlich nicht so, aber das erweckt ein wenig die Vorstellung...
Ich meine das genau so, wie ich es im Post geschrieben habe. Das eine System (Telefon) funktioniert bei uns deutlich besser und führt dazu, dass die Pläne zeitiger fertig sind und seltener kurzfristig angepasst werden müssen. Von den Kollegen bekomme ich die Rückmeldung, dass kurzfristige/verspätete Pläne sie extrem belasten.
Tatsächlich? Hast du da mal bewusst darauf geachtet
Ja, wir haben beide Systeme im Einsatz.
Ich bevorzuge auch die Telefonvariante.
Die Vertretungsplaner erhalten mehr Informationen. Primär die voraussichtliche Länge. Entweder indem die Kollegen es direkt sagen, oder durch Aussagen wie "Ich geh zum Arzt", wo man dann mit hoher Wahrscheinlichkeit weiß, dass es der Rest der Woche wird. Manchmal hört man es auch am Tonfall.
Darüber hinaus ist meine Beobachtung, dass bei uns der Anteil der verspäteten Krankmeldungen bei der Telefonvariante deutlich kleiner ist.
Das Ganze ist für mich eine Abwägung zwischen der Bequemlichkeit für die Kranken und dem Schutz der gesunden Kollegen, die massiv belastet werden durch kurzfristige und verspätete Vertretungspläne.
Wenn das in anderen Schulen per Mail besser klappt, kann ich die nur beglückwünschen.
Ich bin mal der Buhmann....
Wie wichtig ist der Freund bzw. diese Beziehung?
Ihr macht beide den Berufseinstieg. Das heißt ihr seid beide mega gestresst. Ihr lernt beide viele neue Leute kennen.
Wenn ihr dann einen Wohnort mit viel Pendelstress wählt oder getrennt wohnt, ist die Chance nicht schlecht, dass ihr Konflikte habt und eure Beziehung nicht hält.
Wenn es die Beziehung fürs Leben ist, würde ich daher gucken, dass ihr zusammen wohnt und möglichst nah örtlich arbeitet, ohne dass ein Partner Groll wegen verpasster Chancen hat.
Wenn du zu BG Prevent gehst, dann bekommst du ein Blatt, welches je nach individuellem Gefährdungs-/Impfstatus so einen Abschnitt enthält:
Du findest das deshalb nicht im Netz, weil es individuell ausgefüllt wird. Wobei das Bild meiner Erfahrung nach der Normalfall in der S1 in NRW ist.
Das halte ich für formalistisch und absolut tödlich für jede (positive) Arbeitsatmosphäre.
Das sehe ich auch so, aber wenn sich jemand auf das Formale zurückzieht, wie es hier nach meinem Empfinden in ein paar Beiträgen zwischen den Zeilen anklang (nicht deinen), dann sollte man auch das ganze Formale kennen.
Meiner Lesart nach gibt es in NRW keine Vorschrift, die besagt, dass man die Schule telefonisch zu unterrichten habe.
§ 62 Abs. 1 LBG und § 15 Abs. 1 ADO sind die einschlägigen Vorgaben hierfür. Für eine Engführung gibt es m.E. keine gesetzliche Grundlage.
Die Krankmeldung per E-Mail hat auch den Vorteil, dass sie früher als der Telefondienst da ist, erfolgen kann.
Die Frage ist halt, was 'unverzüglich' bedeutet, wenn man ein Medium wählt, dessen zeitnahe Zustellung ausdrücklich nicht garantiert ist.
Ich meine die technische Richtlinie für Mailgateways sagt sogar "innerhalb von 90 Tagen". Passiert heute natürlich kaum noch.
Vermutlich verlierst du den halben Fahrzeitvorteil durch Springstunden, die an einer Ganztagsschule automatisch öfter entstehen.
Ich glaube nicht, dass man das wieder zurückdrehen kann. Gerade wegen dem, was du schreibst. Die Hälfte der Amerikaner steht hinter dem Mist. Trump ist nur der Turbo gewesen, der die Alternativen plattgemacht hat.
Ich halte die USA für verloren. Im Grunde sind die sogar schlimmer als China und Russland. Die sind wenigstens berechenbar.
Die Frage ist eigentlich nur noch, ob sich Europa rechtzeitig unabhängig macht oder in den Untergangsstrudel des amerikanischen Imperiums ziehen lässt. Da arbeiten leider 80 Jahre Propaganda gegen uns, von der sich viele schwer lösen können, ....vor allem die Generation, die derzeit unsere Politiker stellt. Ging uns halt eine ganze Zeit auch gut damit.
Naja, es entfällt halt in so einem Fall die (inoffizielle) Einflussnahme auf die Auswahl. Das ist ja generell der Pferdefuß am ganzen Versetzungssystem. Auch als Schule hat man eigentlich das Bedürfnis einen zur Schule passenden Kandidaten zu bekommen.
Eigentlich müsste dringend jemand die Eppstein-Akten und die Sexualstraftaten der orangen Birne leaken, damit der keine Motivation mehr hat weitere Ablenkungskriege zu starten.
Sieh es so. Du hast Glück, dass sie dann doch ausgeschrieben wurde.
Die Verzögerung deutet darauf hin, dass da zwischenzeitlich ein Unterbringungsfall unterwegs war.
Das hängt jetzt etwas von der Bezirksregierung ab, aber bei uns wird man als EZ-Rückkehrer auch unterhalb der 50km Grenze noch bevorzugt versetzt. Du hast halt nur keinen Anspruch. Jetzt wohne ich aber auch in einer priviligierten Region, weil es hier keine großen Nöte und auch keinen 'EZ-Versetzungsmißbrauch' gibt.
Vielleicht kannst du kurzfristig einen Termin zur Beratung zu Prüfungsangst bekommen. Das hat mir vor Jahren im Studium mal geholfen.
Die Revision ist auf jeden Fall gut schaffbar. Ich glaube du würdest dich hinterher bestimmt ärgern, wenn du sie absagst. Zumal du ja im Bereich der späteren Tätigkeit schon in viel Vorleistung gegangen bist.
Frag das nochmal explizit nach.
Ansonsten ist das von dir genannte doch ein guter Beratungsanlass. 
Da du da Experte bist, denk dran keine fertigen Lösungen zu präsentieren, sondern den anderen dazu zu bringen bzw. ihn zu unterstützen selbst für sich geeignete Lösungsansätze zu finden.
Aber dieses neue Beratungssetting wirkt irgendwie so affektiert. Ich habe auch noch nirgendwo konkrete Hinweise darauf bekommen, was sich eigentlich genau darunter vorgestellt wird.
Tapp nicht in die Falle das abzuwerten, nur weil du Angst davor hast. Das macht es psychologisch nicht einfacher.
Frag deine Dezernentin einfach, was sie erwartet. In der Regel bekommt du dann eine relativ präzise Beschreibung, was erwartet wird. Das kann viel Unsicherheit nehmen.
Bist du dir sicher, dass die Beratung wirklich völlig frei und ohne Unterrichtsbeobachtung ist? Meiner Beratung ging damals sehr wohl eine Unterrichtsbeobachtung eines Kollegens voraus. Das ist jetzt natürlich schon etwas her.
Falls dich die Sinnfrage dann doch noch quält.... ich berate so ca. 2-3 mal im Monat einen Kollegen. Das hängt natürlich von Position, Aufgabengebiet und vielleicht auch Schulform ab, aber das ist jetzt keine so abwegige Tätigkeit....
Ich wundere mich gerade, nachdem ich mal nachgeschaut habe.
Gab es nicht auch mal die Möglichkeit in Halbjahren anzusparen und dann ein halbes Jahr frei zu machen?`
Das kommt in den Regelungen jetzt aber gar nicht mehr vor.
Das ist ein alter Übergangs-Erlass. Hier sind die aktuellen Erlasse 21-05 Nr. 13 bzw. 21-05 Nr. 13 B.
Ein Halbjahr sparen, ein Halbjahr frei geht.
Der Bewilligungszeitraum kann bis zu sieben Jahre umfassen. Die Min-
destdauer der Ansparphase und der Ermäßigungs- oder Freistellungspha-
se beträgt jeweils ein Schulhalbjahr.
