Ein Leben ohne Eltern ist toll.
Mal abgesehen davon, dass das irgendwie zweideutig klingt: Auch an einer beruflichen Schule hat man (zumindest viele Lehrkräfte) durchaus ab und zu mit den Eltern minderjährigen SuS zu tun
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Ein Leben ohne Eltern ist toll.
Mal abgesehen davon, dass das irgendwie zweideutig klingt: Auch an einer beruflichen Schule hat man (zumindest viele Lehrkräfte) durchaus ab und zu mit den Eltern minderjährigen SuS zu tun
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Die gibt es auch an meiner Schule als Zusammensetzung, aber als Entscheidungsgremium muss sie nicht existieren (oder gar darf nicht?), Es können ja nicht die Lehrkräfte einer Konfession / Religion über alle Inhalte aller Fächer entscheiden. Das heißt, das Zusammentreffen und gemeinsame Arbeiten hat auch Grenzen.
(Ähnlich: ein Zusammentreffen aller Fremdsprachen. Trotzdem möchte ich nicht, dass die "Spanier" darüber entscheiden, wie lang meine Klausur in Französisch sein darf (Ja, wir haben in NRW in der Oberstufe ein Korridor, und es ist / war bei uns eine Fachschaftsentscheidung)).
Hm, das scheint dann an den nds. BBSn tatsächlich anders organisiert zu sein. Wir haben auch ein Fachteam/Fachgruppe "Fremdsprachen", in dem sowohl unsere Englischlehrkräfte als auch unsere beiden Spanischlehrerinnen Mitglied sind. Mir ist es völlig schnuppe, ob nun diese beiden mit darüber entscheiden, wie lang bspw. unsere Englischklausuren in der Klasse 11 dauern.
Und ja: diese beiden Teams dürfen als Entscheidungsgremium so existieren und das tun sie auch an vielen anderen BBSn in NDS.
EDIT: Wenn wir ein Extra-Fachteam für "Werte & Normen" hätten, würde dieses übrigens aus genau einer Lehrkraft bestehen
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Ich kann ja nur für NDS sprechen, aber ich habe es in meinen über 20 Jahren an unserer BBS noch nie erlebt, dass in allen Bildungsgängen die Stundentafeln komplett "erfüllt" wurden. Irgendwo musste immer irgendwas gekürzt werden; mal in geringerem, mal in größerem Stundenumfang. Unsere Stundenplaner*innen versuchen aber natürlich zunächst im berufsübergreifenden Lernbereich (also den allgemeinbildenden Fächern) bzw. in Bereichen/Fächern/Lernfeldern/... zu kürzen, die nicht prüfungsrelevant sind.
Quasselabende mit guten Freund*innen
Lieber mehrere Kurzurlaube plus eine bis zwei Wochen Sommerurlaub
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Urlaub im Inland oder im Ausland?
Prüfungsunterricht
Nein, niemals. Da habe ich endlich Zeit für ausgiebiges kochen. Dafür lasse ich das Frühstück ausfallen.
Da scheinen wir komplett unterschiedlich zu "ticken"
. Ich koche ab und zu auch mal ausgiebig, aber grundsätzlich abends. Bei uns gibt es nur äußerst selten ein warmes Mittagessen - weder an Arbeits- noch an freien Tagen; hingegen frühstücken wir täglich (an Arbeitstagen meist nur eine Kleinigkeit, an freien Tagen reichlicher) und essen meist abends warm. (Gut dass ich keine Kinder habe, sonst hätte ich mich dahingehend wohl umstellen müssen...)
DUum liebt Brunch am Wochenende
Von "lieben" würde ich nicht sprechen. Brunch ist für mich "ganz ok", muss ich aber nicht allzu oft haben.
DUUM hat in diesem Schuljahr mind. einen unterrichtsfreien Tag in der Woche.
die "Groß-Relifachschaft" (ich weiß, dass sie nicht existiert!)
Warum sollte sie nicht existieren? An unserer Schule bspw. - und so ist es auch an anderen nds. BBSn - heißt das Fachteam (also die Fachgruppe/Fachschaft) "Religion/Werte & Normen". In diesem Team sind alle unsere Reli-Lehrkräfte - also sowohl evangelische als auch katholische Lehrer*innen - und eben die Lehrkräfte, die "Werte und Normen" unterrichten. Lehrkräfte, die islamische Religion" unterrichten, haben wir (noch) nicht.
Nein, Frühstück im Bett mag ich gar nicht (und erst recht nicht an freien Tagen um 6 Uhr morgens frühstücken; es sei denn, wir wollen im Sommer früh zu einem Ausflug oder einer Urlaubsreise starten).
DUUM lässt am Wochenende oft das Mittagessen ausfallen.
Nein, anscheinend nicht. Zumindest erscheint bei mir immer dieselbe Übersetzung.
Kommst du über diesen Link auf die Seite in deutscher Sprache? EUSurvey - Survey (europa.eu) (nee, funktionier leider nicht
)
WhatsApp und S-pushTAN fürs Online-Banking
DUUM hat heute lange gefrühstückt.
Who can it be now?
je nach Laune - finde ich beides lecker
Urlaub: "Fahrt ins Blaue" oder mit Vorplanung?
Nickerchen
Auffällig ist das leere Dreieck Bremen - Berlin - Rügen und der Osten rund um Leipzig.
und auch weite Teile von Bayern.
Aber bei lediglich 37 User*innen, die sich in dieser Karte "verewigt" haben, ist das Ganze ja eh nicht repräsentativ.
Daher kommt doch der Spruch "Abwarten und Tee trinken" - Motto vieler Hausmeister.
Unsere beiden Hausmeister sind meistens flott, hilfsbereit und arbeiten eher selten nach diesem Motto
(zumindest die neuen - die früheren, die aber seit einigen Jahren in Rente sind, waren auch eher "gemütlich"...). Da muss ich sie echt mal loben!
Wie interpretiert ihr folgende Antwortmöglichkeiten?
- Implementierung flexibler Unterrichtspläne und Arbeitsvereinbarungen
- Einsatz von Beurteilungen zur Berücksichtigung des Bedarfs von Lehrkräften an beruflicher Weiterentwicklung und Unterstützung
- Bereitstellung weiterer Lernmobilitätsmöglichkeiten
Diese Antwortmöglichkeiten werden bei mir anders übersetzt, wenn ich oben als Sprache "Deutsch" einstelle. Nämlich so:
- Einführung flexibler Unterrichtspläne und Arbeitsregelungen
- Nutzung von Beurteilungen, um den Bedarf der Lehrkräfte an Fortbildung und Unterstützung zu decken
- Mehr berufliche Mobilitätschancen
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