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Die Schüler dürfen aussuchen, weil sie ja ggf. schon mit Fach 1 oder 2 auf die benötigten Punkte kommen und es daher sinnvoll ist, die stärkeren Fächer nach vorne zu legen. Mich persönlich ärgert viel mehr, wenn Schüler freiwillige Prüfungen zur Notenverbesserung ansetzen und dann kurzfristig doch wieder absagen. Ist mir mehr als einmal passiert und maximal unnötig.

[…] ...vergiss die Masernimpfflicht nicht, die ist real.

auf die Reihenfolgewünsche wenn möglich (!) einzugehen, bedeutet nicht, dass es Tageswahl gibt. Wenn X Mathe-Philo-Englisch haben will, und Y Deutsch-Mathe-Englisch, dann wird Mathe am späten Vormittag oder Nachmittag des Tages 1 terminiert. Dann hat X "frei" während der Deutschblock ist, etc... Wie gesagt: Dass so viele SuS die selbe Kombi und das bei den selben Lehrern hat, halte ich für einen sehr überzogenen Zufall an deinem BK.

[…] Genau das tust du nicht, wenn du ihm andere Menschen entziehst. Du willst es mit deinen ganz individuellen Privatansichten indoktrinieren, weil du nur diese gelten lässt. […] Aha, und was genau soll "Respekt" sein und warum meinst du, dass nur du allein wissen kannst, wie er zu vermitteln sei? Und was es noch zu entdecken gibt in der Welt, außerhalb deines eigenen Horizonts? Du hast nichts verstanden. Und du badest in Selbstmitleid. Und ja, ich hoffe, dass das Jugendamt sehr genau…

[…] Ich frage mich, was das mit dem Fach Ethik zu hat. Schule ist eine Gemeinschafts-Veranstaltung (Unterkunft kann man es ja nicht nennen), es ist immer eine Gruppe und ein Kind immer Teil dieser Gruppe. Keine Schule kann allein auf 25 Einzelinterressen eingehen. Ich freue mich aufs neue 1. Schuljahr, aber wir haben zunehmend Kinder, die nicht gelernt haben und nicht verstehen, dass in der Schule niemand unentwegt allein ihre Interessen bedienen kann und ihnen 1:1 zur Verfügung steht. Das…

Revolutionär ist das nicht. Aber das funktioniert halt nur, wenn z.B. alle Mathe-Nachprüfungen an einem Tag stattfinden. Wenn sich die drei Schler aussuchen können, ob sie die Prüfung am Montag, Mittwoch oder Freitag ablegen wollen, funktioniert das nicht. Daher auch mein knapper Kommentar oben: "Was soll denn der Blödsinn?" ... Das sich die Schüler die Reihenfolge der Prüfungen und damit die Termine aussuchen können.

[…] Sie haben es einfach unterschätzt: Die Schüler, die Eltern, die zahlreichen Aufgaben, die Bürokratie, die nachmittäglichen Sitzungen, die Verantwortung, die Lautstärke, die unterschiedlichen Niveaus, die Korrekturzeiten, den Aufwand, Zeugnisse zu schreiben, Gutachten, Förderpläne, runde Tische bzgl. Inklusionskindern, Integration von Kindern mit kaum vorhandenen Deutschkenntnissen, die Präsenz, die man haben muss, auch wenn es einem nicht gut geht, evtl. eine dauernd kontrollierende SL,…