Das andere brennt zwar nicht, kommt aber tropfend von der Decke.
Ich bin immer noch dafür, dass man bei allen Vorschriften einmal schaut was man tatsächlich braucht.
In unserer Schule dürfte die größte Gefahr der Fußboden sein. Der ist sicherlich brandhemmend, aber sobald er anfängt zu rauchen sind im näheren Umkreis alle tot, die den Scheiss einatmen...
In unserer Schule dürfte die größte Gefahr der Fußboden sein.
Da haben wir Terrazzo-Fliesen, wie man sie aus dem Supermarkt kennt. Ich weiß nur nicht ob die noch so alt sind, dass sie als Bindemittel Zement genommen haben oder ob es das moderne Zeug ist mit Epoxid-Harz als Bindemittel.
Ich wünsche euch, dass ihr draußen seid, lange bevor es dazu kommt, dass der Boden brennt,
es sei denn, ihr gehört zum Löschtrupp.
Ich bin immer noch dafür, dass man bei allen Vorschriften einmal schaut was man tatsächlich braucht.
Findet das nicht jeder sinnvoll?
Vielleicht sollten wir eine Gruppe von Menschen ausbilden, die sich mit dem Thema beschäftigten. Man könnte sie dann Brandschutzexperten nennen...
Wenn vor lauter Sicherheit das Unterrichten extrem eingeschränkt wird, darf man sich in der Ausübung durchaus gestört fühlen.
In älteren Gebäuden ist es schwierig, sinnvolle Lösungen zu finden, ebenso wie es oft unmöglich ist, diese inklusiv zu gestalten.
Durch die Anforderungen entstehen ja keine neuen Räume, der Schulträger bekommt einen Bericht, darin sind die pädagogischen Probleme aber gar nicht benannt. Es bräuchte also eigentlich ein Protokoll, dass diese Bedenken oder Anforderungen mit aufführt und eine entsprechende Umsetzung fordert.
Wie soll die Umsetzung vollzogen werden, wenn es an den finanziellen Mitteln fehlt? Ich würde behaupten, dass die Gründe, warum eine Sanierung nicht umgesetzt wird, in den seltensten Fällen technischer Natur sind.
