Vorbereitung Abi (NRW)

  • Hallo zusammen,

    bisher war es ja so, dass die "Vorbereitungstage" in den Prüfungsfächerm für die Q2 (in den LK's, im 3. und 4. AF) immer in der Woche vor den Osterferien stattfanden (bzw. von Freitag bis Donnerstag). Das fand ich immer ganz angenehm, da in der Mottowoche nur noch diejenigen kamen, die Interesse am Fach haben (müssen). Im nächsten Schuljahr sind diese Vorbereitungstage in der Woche nach den Osterferien, d.h. nach dem eigentlich letzten Schultag. Das hat gwisse Vorteile, da die Schüler:innen in den Osterferien dann gelernt haben und mehr oder andere Fragen haben, kann aber auch gewisse Nachteile haben.

    Weiß jemand warum das so ist und ob das nur einmalig so ist?

  • Ist sowas nicht eine schulische / schulinterne Entscheidung? Ich habe noch nicht gehört, dass es bei uns anders würde. (aber solche Termine werden uns erst zu Schuljahresbeginn mitgeteilt)

  • Rahmentermine und Terminierung der schriftlichen Prüfungen in den einzelnen Fächern (Fachprüfungstermine) für die zentralen Abiturprüfungen 2027 | Standardsicherung

    chilipaprika

    Nein. Das ist seit Jahren (müsste 2020 oder 21 gewesen sein) verbindlich festgelegt. Die Woche nach Ostern könnte aufgrund des späten Schuljahresbeginns festgelegt worden sein.

    Gruß
    #TheRealBolzbold

    Ceterum censeo factionem AfD non esse eligendam.

  • ach, und ich dachte, es sei eine Idee meiner SL gewesen (war es wohl, denn angefangen haben wir schon ein paar Jahre davor, ich war selbst 2017 schon in einer solchen Vorbereitungswoche)
    Dann können wir gespannt sein, wer kommt und ob es trotzdem davor eine Mottowoche gibt.

  • So eine Vorbereitungswoche haben wir glaube ich am Beruflichen Gymnasium und auch an der Fachoberschule Kl. 13 nicht.

  • So eine Vorbereitungswoche haben wir glaube ich am Beruflichen Gymnasium und auch an der Fachoberschule Kl. 13 nicht.

    Wir in Baden-Württemberg auch nicht.

    Meine Beiträge werden auf einer winzigen Tastatur eines Smartphones mit Autokorrektur geschrieben. Bitte entschuldigt Tippfehler. :mad:

  • Das war eine "Erfindung" aus der Corona-Zeit, um die damaligen Härten für die SuS' auszugleichen. Man hat dann wohl befunden, dass das eine gute Idee wäre und das Ganze dann "auf Dauer" gestellt.

    Gruß
    #TheRealBolzbold

    Ceterum censeo factionem AfD non esse eligendam.

  • Das war eine "Erfindung" aus der Corona-Zeit, um die damaligen Härten für die SuS' auszugleichen. Man hat dann wohl befunden, dass das eine gute Idee wäre und das Ganze dann "auf Dauer" gestellt.

    Interessehalber: Wie muss man sich das organisatorisch vorstellen? Wie sieht in einer solchen Vorbereitungswoche der Stundenplan und Lehrkräfteeinsatz in der Q2 im Unterschied zum vorherigen "normalen" Unterricht aus?

  • Bei uns wird der Unterricht in der Vorbereitungswoche neu in Schienen/ Blöcken angeordnet. Die Leistungskurse werden 2 mal mit je 5 Stunden unterrichtet. Da hatten wir schon die Variante 5 Stunden am Stück und auch verteilt über die Woche.

    Im letzten Durchgang wurden die Leistungskursschienen beibehalten und die Grundkurse so in Blöcke gefasst und drumherum arrangiert, dass die SuS möglichst wenig Leerstunden hatten.

    Entsprechend hatten die Kollegen (solange mindestens ein Prüfling in ihrem Kurs war) die normale Stundenanzahl in der Q2. Die SuS nur die Abiturfächer.

  • Interessehalber: Wie muss man sich das organisatorisch vorstellen? Wie sieht in einer solchen Vorbereitungswoche der Stundenplan und Lehrkräfteeinsatz in der Q2 im Unterschied zum vorherigen "normalen" Unterricht aus?

    Es findet nur Unterricht in den Kursen statt, in denen mindestens ein Prüfling sitzt. Somit finden z.B. alle Zusatzkurse nicht mehr statt. Der Unterricht liegt dennoch zu den üblichen Zeiten, da die Lehrkräfte natürlich auch noch anderen Unterricht haben.

    Gruß
    #TheRealBolzbold

    Ceterum censeo factionem AfD non esse eligendam.

  • Etwas Ähnliches (freiwilliger Unterricht) hatten wir im BW am Beruflichen Gymnasium vorher. Seit einigen Jahren leider nicht mehr. Ich fand die Regelung super. Es ist noch in der Erinnerung von Bekannten/Geschwisterkinder und wird an die Abiturienten weitergegeben, die es auch gerne hätten. Offiziell gibt es leider nicht mehr.

  • 4 Tage: Mo LK1, Di LK2, Mi Abi3, Do Abi4

    (Natürlich mit Tagen, die zu den LK-Schienen abgestimmt werden). Bei Abi3 und Abi4 teilen sicv die Lehrkräfte oft den Tag auf. Also keine 2 Minigruppen Deutsch sondern knhalzliche Aufteilung über den Tag, ein Kollege übernimmt 3 Stunden, ein anderer den Rest.

    Es werden an den Tagen gezielt das Prüfungsformat geübt, Stoff wiederholt. Ich hab es schon in 3 Fächern in LK, Abi3 und Abi4 durch: die Hälfte der Zeit (mindestens) ist sinnlos und bisher eher die Beschäftigungsmassahme (bekannt aus dem Unterricht…), um die Mottowoche und mögliche Exzesse im Rahmen zu halten.

    Ich bin gespannt, wie es wird, wenn die SuS schon ihre Zeugnisse haben…

  • chilipaprika : Bei uns ist es ähnlich.

    Bei uns war ein Teil der Zeit zumindest für einige Schüler:innen auch sinnlos, da die Schüler:innen dann doch lieber auf der Mottowoche Party feiern wollten oder die Abiaufgaben noch nicht bearbeiten konnten (oder wollten), da sie noch nicht den ganzen Stoff wiederholt haben (und sie ihr Hirn vll auch nicht anstrengen wollten). Andere haben aber auch gut gerarbeitet und wollten üben.


    Ich bin auch gespannt, wie es wird, wenn die SuS ihre Zulassung schon haben (und wie sinnlos die Mottotagswoche wird).

  • "sinnlos" empfinde ich es auch insofern, dass wohl kaum erst in dieser Woche die Formate übt und dann hat es für mich etwas von "Teaching to the test". Bei LK und Abi3 kann man alte Aufgaben verteilen und besprechen, aber das hat man eh schon mal gemacht und die SuS können es dann zuhause selbst gemacht (gut vorbereitete SuS kennen dann die jeweilige alte Aufgabe zum Beispiel ...)
    Bei Abi4: Ich lege doch nicht immer wieder meinen Fundus inklusive EWH offen und verteile es jedes Jahr durch die Schülerschaft ... In einem Probetag verbrät man locker 3 Prüfungen (plus alles, was schon im Unterricht geübt wurde)

  • Bei Abi4: Ich lege doch nicht immer wieder meinen Fundus inklusive EWH offen und verteile es jedes Jahr durch die Schülerschaft ... In einem Probetag verbrät man locker 3 Prüfungen (plus alles, was schon im Unterricht geübt wurde)

    Geht mir genauso. Ich mache eine mdl Simulationsprüfung und gut ist. Aber das mache ich auch ein einem solchen Vorbereitungstag nur. Ich finde es für die Schüler:innen auch anstrengend, wenn sie einen Tag nur ihren LK haben.

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