Was ist denn das für eine merkwürdige Geschichte mit diesen "bösen Wichteln"? Davon habe ich noch nie gehört. Kann mich bitte mal jemand aufklären?!?
Danke für die Erläuterung. Kenne ich wirklich nicht. Ist das irgendwie gerade "in"? (Falls ja, scheint es an mir vorbei gegangen zu sein, oder hat sich hier noch nicht so durchgesetzt...)
In den letzten Jahren habe ich im Internet öfter mal von "Wichteltüren" gelesen. Anscheinend ersetzt so etwas so langsam den Adventskalender.
In den letzten Jahren habe ich im Internet öfter mal von "Wichteltüren" gelesen. Anscheinend ersetzt so etwas so langsam den Adventskalender.
Davon habe ich heute das erstmal gelesen. Aber wer weiß, Traditionen ändern sich über die Generationen eben auch.
Also s3g4 von dir bin ich wirklich enttäuscht. Bei anderen Dingen fühlst du dich doch auch dem Süden zugehörig und jetzt sagst du mir, dass du norddeutschen Mayo-Salat isst? Traurig.
Wenn ich nochmals von der Frage der Überschrift ausgehe:
Vom Wert der Werte. Oder: Gehört die besinnliche Zeit abgeschafft?
Nein, ich würde die besinnliche Zeit in der Grundschule nicht abschaffen, nur anders organisieren. Die Adventszeit würde ich hauptsächlich in die Klasse verlagern und die schulumfassenden Feiern so gestalten, dass man sie noch einigermaßen in dem Sinn durchführen kann, wie sie gemeint sind.
Ich denke, regelmäßig in der Klasse Weihnachtsgeschichten im Kerzenlicht vorzulesen und dazu ein Lied singen und ein Türchen im Adventskalender aufmachen ist doch in der Grundschule eine schöne Tradition, das eine Klasse schaffen müsste. Im Unterricht braucht man ja auch einmal Ruhe.
Großveranstaltungen sind etwas anderes, die finde ich gerade, wenn man Ruhe und Besinnung erwartet, schwierig. Wir haben dies einmal in der Adventszeit gemeinsam im Schuljahr eine Unterrichtsstunde lang gemacht, wo jede Klasse ihren Beitrag leistete. Das ging gerade noch. Die Gottesdienste wurden von Jahr zu Jahr von der Lautstärke her immer schlimmer, obwohl sie wirklich schön mit großer Beteiligung von Kindern gestaltet waren. Da hätte ich schon längst eingegriffen und diese Gottesdienste anders organisiert. Aber man hat es halt durchgezogen und gehofft, dass die Lehrkräfte es schaffen, die Klassen ruhig zu halten.
Also s3g4 von dir bin ich wirklich enttäuscht. Bei anderen Dingen fühlst du dich doch auch dem Süden zugehörig und jetzt sagst du mir, dass du norddeutschen Mayo-Salat isst? Traurig.
Es gibt nur eine Ausnahme für mich, bei der Mayo-Salat geht. Sonst nicht.
Oben habe ich nur getrollt.
Am Ende ist doch sch**** egal was, wer zu Weihnachten essen will. Wenn die ganze Familie ein Glas Mayo mit dem Löffel isst und dabei glücklich ist, dann bitte.
Wie interpretiert ihr eigentlich, dass die Weihnachtsmärkte sehr voll sind und oft ein großes Gedränge herrscht? Es wird konsumiert, aber kaum etwas anderes gekauft.
Warum gehen Menschen auf Weihnachtsmärkte? Ich suche mir die Weihnachtsmärkte aus, die einfach schön anzuschauen sind. Ich werde da schon an die Weihnachtstradition erinnert. Jedes Mal wundere ich mich, dass diese Märkte so voll sind und an Essensständen lange Schlangen stehen. Das war vor vielen Jahren noch nicht so.
Wie interpretiert ihr eigentlich, dass die Weihnachtsmärkte sehr voll sind und oft ein großes Gedränge herrscht? Es wird konsumiert, aber kaum etwas anderes gekauft.
Was meinst du damit? Dass kein "Handwerk" gekauft wird? Das liegt daran, dass das Zeug in der Regel Verarsche aus dem Großhandel ist. Kaum etwas, wird da selbst gemacht. Auch nicht, wenn ein netter Opi da sitzt.
Beim Essen erwartet man keine Qualität, weiß aber, was man hat.
Warum gehen Menschen auf Weihnachtsmärkte?
Kann ich dir nicht sagen - ich gehe nicht auf Weihnachtsmärkte.
Ehrlich gesagt, ich kaufe mir hier im Schwarzwald auf dem Weihnachtsmarkt gern eine Thüringer Bratwurst 
von der Partnerstadt. Finde ich echt lecker. Und ich gehe wegen des Heidelbeerglühweins.
Ohje, nicht nur Kartoffelsalat an Weihnachten, sondern auch noch die norddeutsche Variante. Es wird immer schlimmer.
Mettbrötchen
Bitte tut state_of_Trance nicht noch mehr weh... 
ich finde diese hochgehängte "Besinnlichkeit" immer befremdlich.
Ich mag es durchaus, wenn Ruhe einkehrt, und wenn man runterfährt, sich eine Auszeit nimmt und was nicht alles dazu gehören mag. Ich persönlich gehe auch gerne in die Kirche.
Aber mit 23 Neuntklässlern? Im Ernst? Fromme Weihnachtslieder singen oder die Blockflöte die Ohren quälen lassen?
Kinder sind umso zappeliger, je näher Weihnachten rückt. Nicht umsonst gibt es die Erfindung der Adventskalender.
Dann lass sie doch rocken bei der "Weihnachtsbäckerei". Was ist schlimm daran?
Wer legt fest, dass in der Schule Weihnachten von a bis z besinnlich sein muss?
Mir kommt das immer völlig künstlich vor.
Mettbrötchen
Wenn Mett, dann richtig:
Bitte tut state_of_Trance nicht noch mehr weh...
Wer kein Mitleid mit Lüdenscheidern hat, kann selbst auch keins erwarten! 
Mit 9ern kann ich mir "Besinnlichkeit" noch eher vorstellen als mit den Stufen 1-6, wo bei allem nur gezappelt wird. Oft sind es die Mädchen, die dafür einen Sinn entwickelt haben, und gerne ein Adventsfrühstück mit Gewichtel organisieren, die Jungs machen eben mit.
Mettbrötchen finde ich leckerer als Kartoffelsalat, aber für Heiligabend wäre das jetzt auch nix.
In der normalen Welt beginnt die Weihnachtszeit am 1. Dezember und endet am 26. Dezember.
Also ich habe es so gelernt, dass die Weihnachtszeit am Montag nach Totensonntag beginnt und bis zum 3-Königs-Tag am 6. Januar anhält.
Wenn Mett, dann richtig:
Endlich mal was Vernünftiges!
Mit 9ern kann ich mir "Besinnlichkeit" noch eher vorstellen als mit den Stufen 1-6, wo bei allem nur gezappelt wird.
Ich habe Klassen 1-9 und in den Klassen 1 und 2 lassen sich die Kinder vom Zauber der Musik, Lichter, Stille (so man sie einfordert), Klänge, Geschichten .... noch anstecken (edit, das Wort: "angenommen" passt hier nicht). Ab Klasse 3 ist jede Form von Außerunterrichtlichem eine willkommene Möglichkeit zum Quatschmachen.
Wobei der Bewegungsdrang bei Kleinen naturgemäß höher ist als bei den Großen und man halt so eine Art von Versammlung zum Zwecke der "Verzauberung" auch didaktisch anleiten und gliedern muss.
Mettbrötchen
Matjesbrötchen
Matjesbrötchen
Leberkäsweckle
