Ermäßigungsstunden ab 60 Jahren (Angestellte)

Zitat von chemikus08

Nach schwierigem Entfernen der Knoten im Gehirn habe ich es jetzt kapiert. Der Tag vor meinem Geburtstag ist der Tag der Vollendung des Lebenjahrs. Deswegen darf der 18 Jährige pünktlich um 0 Uhr ins Auto steigen und losfahren (vorausgesetz er hat einen Führerschein). Und wer am 01.08. geboren ist, hat den Tag vorher sein 60 LJ beendet. Das neue Schuljahr beginnt also danach, also darf ich als am 01.08. geborener noch im gleichen Jahr meine Ermäßigungsstunde in Anspruch nehmen.

Ich kenne jemanden, der am 1.8. Geburtstag hat und erst zum 31.1. des Folgejahres in Pension gehen konnte. Nach der Logik hätte er doch dann zum 31.7. gehen können. Oder?

Ich bin mittlerweile überzeugt das ja.

Zitat von Galileo100

Hallo, so ist auch meine Meinung. Eben gerade , hat die Bezirksregierung meiner Schulleitung mitgeteilt, dass ich die 3 Ermäßigungsstunden ab dem 01.08. 2026 bekomme. Ich fühle mich erleichtert und gerecht behandelt

Das sind tolle Nachrichten und deckt sich dann wirklich mit dem hier im Forum herausgearbeiteten Verständnis von Vollendung und Beginn von Lebensjahren.

Der Kasten Bier ist "vollendet" wenn die 20. Flasche leergetrunken ist, nicht erst wenn man die erste aus dem nächsten Kasten öffnet. 😉

Zitat von Tingelteacher

Der Kasten Bier ist "vollendet" wenn die 20. Flasche leergetrunken ist, nicht erst wenn man die erste aus dem nächsten Kasten öffnet. 😉

Das ist mal ein schönes Schlusswort.

Zitat von Schmidt

Wie gesagt, soweit waren wir schon. Die Begründung hast du mit Quellen auch schon bekommen. Daher weiterhin die Frage: welchen Mehrwert hat die copy&paste KI Antwort?

Den gleichen Mehrwert, sich darüber aufzuregen...

Zitat von HeiniHusten

Den gleichen Mehrwert, sich darüber aufzuregen...

Aufregen ist anders. Vielleicht tritt ja ein Lerneffekt ein, wenn man oft genug darauf hinweist, dass Chatbot copy&paste keinen Mehrwert schafft.

Für mich hat das in vielen Bereichen meines Lebens einen entscheidenden Mehrwert. Hab aber auch irgendwie nix mit dem Thema zu tun.
Ich freue mich, dass dies positiv ausgegangen ist.

Zitat von Galileo100

Hallo,

ich werde am 01.08. 60 Jahre alt. Ab 60 gibt es für angestellte Lehrer 3 Ermäßigungsstunden. Meine Schulleitung und ich haben unterschiedliches im Netz gefunden.

Meiner Meinung nach : Mein 60. Lebensjahr endet am 31.7. um 23:59 , 59 Sekunden. Am 01. 08. beginnt das neue Schuljahr und ich starte ins 61 Lebensjahr. Deswegen sind die 3 Stunden zu gewähren.

Ich bin angestellter Lehrer in NRW. Bitte nur schreiben, wenn jemand den Sachverhalt zu 100 % kennt.

LG

Schön dass es für dich gut ausgegangen ist. Frage mich aber, was die Schulleitung damit zu tun hat. Die Schulleitung ist nicht dein Arbeitgeber und bezahlt dich nicht. Deswegen ist es egal, was die Schulleitung oder eine andere Stelle herausgefunden hat.

Zitat von fachinformatiker

Schön dass es für dich gut ausgegangen ist. Frage mich aber, was die Schulleitung damit zu tun hat. Die Schulleitung ist nicht dein Arbeitgeber und bezahlt dich nicht. Deswegen ist es egal, was die Schulleitung oder eine andere Stelle herausgefunden hat.

Du meine Güte. Die Schulleitung muss Bescheid wissen über diese Dinge, da kann man nicht einfach sagen, das geht die nix an. Schließlich muss der Stundenplan gemacht werden. Meine Schulleitung kann ich zu solchen Sachen jederzeit fragen und bekam bisher immer korrekte Antworten, ggf. nach Nachfrage bei den zuständigen Stellen. Ich würde eher sagen: Schön, dass die Schulleitung hier etwas hinzugelernt hat. Schade, dass es so mühsam war.

Zitat von fachinformatiker

Schön dass es für dich gut ausgegangen ist. Frage mich aber, was die Schulleitung damit zu tun hat. Die Schulleitung ist nicht dein Arbeitgeber und bezahlt dich nicht. Deswegen ist es egal, was die Schulleitung oder eine andere Stelle herausgefunden hat.

Die SL bekommt sicher keine Nachricht, dass Person XY jetzt Ermäßigungsstunden erhält oder oder

Es wird erwartet, dass sie das im Blick hat.

Dieser Fall zeigt doch, wie kompliziert es sein kann. Die TE wird ja nicht die einzige Lehrkraft sein, die am 1.8. Geburtstag hat.

Darum gibt es ja Rechtsabteilungen, die Auskunft geben, wenn SL und Dezernent sich nicht sicher sind.

Zitat von fachinformatiker

Schön dass es für dich gut ausgegangen ist. Frage mich aber, was die Schulleitung damit zu tun hat. Die Schulleitung ist nicht dein Arbeitgeber und bezahlt dich nicht. Deswegen ist es egal, was die Schulleitung oder eine andere Stelle herausgefunden hat.

Die Schulleitung muss genau wissen, für wieviele Deputatsstunden ihr Personal einsetzbar ist und dies auch in der Statistik ausweisen. Insofern ist sie in der Frage, inwiefern die Altersermäßigung schon greift, direkt eingebunden.

Zitat von Palim

Dieser Fall zeigt doch, wie kompliziert es sein kann.

Dieser Fall zeigt, wie wichtig es ist, Definitionen zu verstehen und sauber anzuwenden. Kompliziert ist das nicht.

Wenn es so einfach wäre, hätte es ja keiner Nachfrage bedurft.

Zitat von Palim

Wenn es so einfach wäre, hätte es ja keiner Nachfrage bedurft.

Die Nachfrage war notwendig, weil die meisten Menschen nicht in der Lage sind, klare Definitionen anzuwenden. Man gewöhnt sich dran, aber das Leben wäre wirklich einfacher, wenn Menschen rational wären.

Ja, für rational denkende Menschen wäre das Leben einfacher, wenn alle rational denken würden.

Das ist aber nicht so.

Ich bin daran gewöhnt, dass nicht jeder Jura studiert hat und nicht jeder 1:1-Auswendiglerner ist.

Ich sehe es eher als besondere Art des Lernens an, die nicht alle beherrschen, die nicht alle lernen, weil es nicht vermittelt, sondern oft schlicht vorausgesetzt wird. Gerade dann, wenn Menschen rational denken und meinen, es täten alle. Gerade dann, wenn dies in Bereichen gefordert oder von Vorteil ist und deshalb die betont rational denkenden Menschen dort besonders häufig oder dominant sind.

Aber das ist nicht auf jeden und auf alles übertragbar, weil andere anders lernen und ihre Zugänge andere sind.

Das muss man bedenken, im Alltag wie im Unterricht.

Zudem bin ich ganz froh, dass die mich umgebenden Menschen nicht alle schlicht rational sind. Ich mag auch die Schmetterlinge, die Ernies und die Smörrebröd-Köche.

Zitat von Schmidt

Die Nachfrage war notwendig, weil die meisten Menschen nicht in der Lage sind, klare Definitionen anzuwenden. Man gewöhnt sich dran, aber das Leben wäre wirklich einfacher, wenn Menschen rational wären.

Wie erwähnt ist das ein bekanntes Problem, wurde ja auch zum Jahreswechsel 1999/2000 auch ständig in der Debatte. Oder denk mal an das Ziegenproblem, wer sich da alles blamiert hat.

Menschen sind nicht immer rational und das ist ja auch gut so, wir sind nun mal Lebewesen und keine KI. Aber solche Sachen zeigen ja immer wieder, wie wichtig es ist, das mathematisch-logische Denken, was man ja auch in der Informatik ständig übt und braucht, zu entwickeln.

Zitat von Palim

Zudem bin ich ganz froh, dass die mich umgebenden Menschen nicht alle schlicht rational sind. Ich mag auch die Schmetterlinge, die Ernies und die Smörrebröd-Köche.

Ja, natürlich. Und ich lasse mich auch nicht in die Schublade "Zahlenmensch" stecken.

Zitat von Palim

Ich bin daran gewöhnt, dass nicht jeder Jura studiert hat und nicht jeder 1:1-Auswendiglerner ist.

Was hat Jura mit 1:1 Auswendiglernen und was hat beides mit dem Thema zu tun? Man muss einfach nur lesen, was da steht und wissen oder nachlesen, wann ein Lebensjahr vollendet ist. Dafür muss niemand Jura studieren oder irgendetwas auswendig lernen.

Zitat von Palim

Zudem bin ich ganz froh, dass die mich umgebenden Menschen nicht alle schlicht rational sind. Ich mag auch die Schmetterlinge, die Ernies und die Smörrebröd-Köche.

Es gibt Situationen, in denen Rationalität hilfreich ist und Situationen in denen andere Denkweisen hilfreich sind. Dass einfachen Anwenden von Definitionen sollte aber für gebildete Menschen grundsätzlich möglich sein. Ist es nicht, ich weiß. Menschen neigen dazu, sich such über ihre beschränkte Denkweise zu definieren. Wer sich für "kreativ" hält, will nicht lernen, in relevanten Situationen rational zu sein. Kenne ich und lässt sich leider nicht ändern. Das zieht sich bei den meisten schon durch die Schulzeit (loses Zitat "Bäh, Mathe, ich bin doch kein Nerd, ich bin total empathisch und kreativ, jawohl!", als seien die Fähigkeit zu Rationalität und zu Empathie/Kreativität ein grundsätzlicher, unüberwindbarer Gegensatz), warum soll es bei Erwachsenen anders sein.