typische Rechtschreibfehler

  • Nicht bei Schülern, aber im Alltag endemisch: "Gelantine" und "Gesetzt" statt "Gesetz".

    „Think of how stupid the average person is, and realize half of them are stupider than this.“ - George Carlin

  • "Ich fande den Text gut!" als Präteritum zu "Ich finde den Text gut!".

    Am Montag hab ich diesen Quatsch zum ersten Mal wie selbstverständlich in der Antwort eines Schülers gehört und nicht einfach nur drölftausendmal im Aufsatz gelesen… :sterne:

    • Offizieller Beitrag

    stande und fande - an meiner letzten Schule wurde das auch mindestens von einer Erzieherin im OGB gesagt...

    🍦 Eis macht Spaß! 🍦
    Schoko, Vanille – ganz egal,
    Hauptsache lecker jedes Mal! 😋

    Ich lese und schreibe nach dem Paretoprinzip.

    Einmal editiert, zuletzt von Conni (10. März 2020 17:31) aus folgendem Grund: Rechtschreibfehler auf Wunsch eines Lehrers berichtigt.

  • „am optimalsten“

    Die Weisheit des Alters kann uns nicht ersetzen, was wir an Jugendtorheiten versäumt haben. (Bertrand Russell)

  • "eine Millionen"

    Ich dachte aber auch sehr lange, dass das der korrekte Singular sei. Noch heute finde ich das Schriftbild "Million" merkwürdig...

  • Im letzten NaWi-Protokoll schrieben ca. 50 % meiner 5.Klässler "man nimmt ein Magnet". Habe dann gemeinsam mit der Deutschlehrerin bei der Rückgabe den Akkusativ wiederholt.

    Der Nominativ ist dem Akkusativ sein Tod!

    Muss nicht unbedingt ein Flektionsfehler sein, kann aus das falsche Genus sein, "das Magnet" ist oft zu hören. Analog "das Kristall" vs. "der Kristall".

  • Das hat DDR-Tradition. Bei euch haben sie ja wohl immerhin keine Muttihefte mehr, oder?

    Bei mir als Altbundesrepublikaner ist "Mutti" untrennbar mit Evelyn Hamann amalgiert.

  • Gleich reihenweise in GK-Klassenarbeiten zum entsprechenden Thema: "Erziehungsstiel(e)" (wird höchstens ausnahmsweise richtig abgeschrieben von der Aufgabenstellung). Inzwischen male ich den Hasen nur noch eine kleine rote Kirsche mit Stiel und Blatt daneben mit Pfeil auf den Stiel samt Beschriftung. In spätestens zwei Schuljahren habe ich mir wohl einen Kartoffelstempel dazu geschnitzt (oder mir von meiner Schwester einen aus haltbarem Material herstellen lassen), damit das flotter von der Hand geht.

    "Benutzen wir unsere Vernunft, der wir auch diese Medizin verdanken, um das Kostbarste zu erhalten, das wir haben: unser soziales Gewebe, unsere Menschlichkeit. Sollten wir das nicht schaffen, hätte die Pest in der Tat gewonnen. Ich warte auf euch in der Schule." Domenico Squillace

  • Kartoffelstempel

    Ich hatte schon überlegt ob ich mir nicht einen Stempel mit "It" aus der Adams Family machen lassen soll. Wie oft schreibe ich auf Prüfungsblätter "wer oder was ist ES?!" :autsch:

  • Was mir fast körperliche Beschwerden verursacht, ist die "Gallerie". Im wahren Leben (auf Schildern) sieht man es inzwischen weniger, aber vor allem im Netz stolpert man auf deutschen Seiten immer wieder darüber.

    1   2   3(!)   4 ... keine Lust, mehr Beispiele zu suchen.

  • Muss nicht unbedingt ein Flektionsfehler sein, kann aus das falsche Genus sein, "das Magnet" ist oft zu hören. Analog "das Kristall" vs. "der Kristall".

    Könnte, aber hier sagt niemand das Magnet. Und sie schreiben auch "ich nehme ein Stift und zeichne ein Strich".

  • Sehr typische Fehler sind auch

    "Schneemand" - man sagt schließlich auch "jemand"

    und "tropsdem", ein nicht unüblicher Sprechfehler, ähnlich zu "plöpslich"

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